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如圖所示電路，當S1，S2都閉合時，能發光的燈泡是 ，它們是 聯電路，當S1，S2都斷開時，能發光的燈泡是 ，它們是串聯電路。

我國實施的“西氣東輸”工程中，西部地區豐富的天然氣被輸送到東南沿海經濟發達地區。2009年佛山市天然氣市政工程建設順利推進，曉宇家改用了管道天然氣。如果他家的熱水壺中水的體積為2L，這壺水的質量為 ㎏；一標準大氣壓下將這壺初溫為20℃的水燒開，水吸收的熱量是 J；一臺單缸四沖程汽油機在一個工作循環中的平均功率是9200w，該汽油機1s需燃燒汽油0．001kg，問該汽油機的效率是 （汽油的熱值是4．6×l07 J／kg ）

如圖所示電路，電源電壓為6V，當S閉合時，電壓表的讀數如圖，則電壓表的量程用： ，L1兩端的電壓為 V，L2兩端的電壓為 V。

（1）根據電路圖連接實物圖。

（2）用如圖所示的器材，按下面要求在虛框內畫出電路圖，并用筆畫線連接電路．要求：L1和L2并聯，用電流表A1測出干路中的電流（約2．5A），用電流表A2測出L2中的電流（約0．5A），S作總開關。

請讀出下列儀器的示數（數值和單位）。

張偉同學“探究并聯電路的電流規律實驗”的電路如圖1所示，當把電流表分別在A、B、C三處時測得電流如下表所示。請你幫他完成如下幾項工作：

（1）比較上表數據，可以得出結論是： ；

（2）張偉把電流表接入A點，當閉合開關時發現電流表指針如圖2所示，出現這種情況的原因是 。

（3）當張偉更換電壓不同的電源后，將兩個電流表分別接入如圖3甲所示的兩個位置測量，此時電流表A1和A2讀數分別如圖3乙所示，請你幫忙讀出電流大小分別是：A1表為 A，A2表為 A，由此可知過燈泡L2的電流大小為 A。（思考A1表和A2表的量程）

小紅同學對串聯電路的電壓規律進行了探究。

【猜想與假設】串聯電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和。

【設計與進行實驗】

（1）按如圖所示的電路圖連接電路。

（2）閉合開關，排除故障，用電壓表在AB間測出L1兩端的電壓。

（3）在測L2兩端的電壓時，小明為了節省時間，采用以下方法：電壓表所接的B接點不動，只斷開A接點，并改接到C接點上。

（4）測出AC間的電壓，得出結論。

【交流與評估】

（1）在拆接電路時，開關必須_________。

（2）閉合開關，發現電壓表示數為零，則小燈泡的故障可能是L1______或L2_______。（填“短路”或“斷路”）

（3）小明用步驟3的方法能否測出L2兩端的電壓？________，為什么？___________。

（4）方法改進后，測出AB、BC、AC間的電壓記錄在下面表格中，小明分析實驗數據得出結論： 。此實驗在設計方案上存在的不足之處是___________。

如圖所示是某太陽能熱水器，向其中注入50 kg的水。陽光照射一段時間后，水溫從10 ℃升高到50 ℃。水的比熱容是4．2×103 J／（kg·℃）。試求：

（1）這段時間該熱水器中的水吸收的熱量是多少?

（2）如果這段時間該太陽能熱水器接收到太陽輻射的熱量是2．8×107 J，則這段時間該熱水器的效率是多少?

（3）若用煤燃燒來提供2．8×107 J的熱量，需完全燃燒多少千克煤?（煤的熱值約為3．5×l07 J／kg）

小星家的太陽能熱水器，水箱容積是200L．小星進行了一次觀察活動：某天早上，他用溫度計測得自來水的溫度為20℃，然后給熱水器水箱送滿水，中午時“溫度傳感器”顯示水箱中的水溫為50℃．請你求解下列問題：

（1）水箱中水的質量（水的密度1．0×103kg/m3）；

（2）水吸收的熱量（c水=4．2×103J／（kg·℃））；

（3）如果水吸收的這些熱量，由燃燒煤氣來提供，而煤氣灶的效率為40％，求至少需要燃燒多少煤氣（煤氣的熱值為q=4．2×107J／kg）。

請仔細閱讀下文，按要求回答問題。

氣候與熱污染

夏季的海邊，海風輕拂，晝夜溫差小，氣候宜人。而沙漠的夏季，白天氣溫可達60℃，夜晚能降到10℃。這是因為水的比熱容比沙石的大，水和沙石上升相同的溫度，水能吸收更多的熱量。因而，在同樣受熱的情況下，水的溫度變化比沙石小得多，水起到了很好的調節氣溫的作用。氣溫不僅受自然環境的影響，還受人造環境的影響。城市的工業、交通和生活，每天都消耗大量燃料。燃料燃燒產生的內能，只有一部分做了有用功，大部分散失在周圍空間，成為環境熱源。電力、冶金、石油、化工、造紙等行業，它們通過冷卻水和煙筒向環境散熱，造成工業熱污染；汽車、空調、冰箱等現代化家庭設備工作時，都向環境散發熱量；城市里過多的人口散發的熱量也很可觀大城市散發的熱量可以達到所接收的太陽能的2／5，從而使城市的溫度升高，這就是常說的熱島效應……

（1）在同樣受熱情況下，沙子的升溫 ，水的升溫 。（選填“快”與“慢”）

（2）在升高的溫度相同時，沙子吸收的熱量 ，水吸收的熱量 。（選填“多”與“少”）

（3）如何減少環境的熱污染，請你提出一條合理化建議：答：________________。