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關(guān)于家庭電路的下列做法，不符合安全用電常識的是（ ）

A．為了保證電路安全，家里盡量不要同時使用多個大功率電器

B．發(fā)現(xiàn)有火災(zāi)，應(yīng)立即潑水救火

C．有金屬外殼的用電器，金屬外殼一定要接地

D．檢修電路故障時，應(yīng)盡量不要在通電情況下作業(yè)

將規(guī)格都是“220V 100W”的一臺電風(fēng)扇、一臺電視機和一把電烙鐵分別接入家庭電路中，通電時間相同，下列說法正確的是（ ）

A．三個用電器產(chǎn)生的熱量一樣多

B．電風(fēng)扇產(chǎn)生的熱量最多

C．電視機產(chǎn)生的熱量最多

D．電烙鐵產(chǎn)生的熱量最多

甲、乙兩個相同的燈泡串聯(lián)后接上電壓恒定的電源，每個燈泡消耗的功率為P0．突然，乙燈泡燈絲燒斷，搭接燈絲后，甲消耗的功率為P1，乙消耗的功率為P2，則P0、P1、P2的關(guān)系為（不考慮溫度對電阻的影響）（ ）

A. P2＞P0＞P1 B. P1＞P2＞P0 C. P0＞P2＞P D. P1＞P0＞P2

某同學(xué)利用如圖所示電路，測量額定電壓為2.5V小燈泡的額定功率，下列說法錯誤的是（ ）

A．當(dāng)電壓表示數(shù)為2.5V時，測出通過小燈泡的電流，可算出小燈泡的額定功率了

B．實驗還可得知，小燈泡的實際功率越小，小燈泡越暗

C．閉合開關(guān)前，滑片P應(yīng)滑到A端

D．閉合開關(guān)后，小燈泡不發(fā)光，一定是小燈泡燈絲斷了

如圖1所示是電阻甲和乙的I﹣U圖象，下列說法不正確的是（ ）

A．電阻甲為定值電阻

B．當(dāng)電阻甲兩端電壓為1V時，R甲=5Ω

C．如圖2所示，當(dāng)開關(guān)閉合，電路電流為0.5A時，電路總電阻是10Ω

D．如圖3所示，當(dāng)開關(guān)閉合，電源電壓為2V時，電路總電流為0.4A

某同學(xué)利用如圖甲所示的電路圖測定小燈泡電阻，電路中電源電壓保持4.5V不變，燈泡上標有“2.5V，？A”字樣，滑動變阻器上標有“50Ω 1A”． 閉合開關(guān)，將滑片P滑到某一位置時，兩電表的示數(shù)如圖乙所示，則下列說法不正確的是（ ）

A．此時燈泡的電阻為8Ω

B．此時燈泡和滑動變阻器的阻值之比為8：7

C．該電路能探究串聯(lián)電路電流的特點

D．該電路能探究電流與電壓的關(guān)系

如圖為探究燈泡兩端電壓與電流關(guān)系的電路圖，下列說法不正確的是（ ）

A．燈亮度變亮?xí)r，電壓表示數(shù)變大，電流表示數(shù)變小

B．電壓表、電流表量程可能選大了

C．開關(guān)閉合后燈不亮，電壓表有示數(shù)，燈肯定存在開路現(xiàn)象

D．把滑動片移到左端時才能閉合開關(guān)

家庭和實驗室里常用的溫度計是根據(jù)液體 的原理制成的，小明用溫度計測量教室外的溫度如圖所示，其示數(shù)為 ℃．

水是生命之源．我們的地球是一個巨大的水球，但是其中的淡水資源只占3%，我國更是一個嚴重缺水的國家，水資源的人均占有量只有世界平均水平的四分之一．海洋、江河、湖泊的水在不斷的通過 變?yōu)樗�蒸氣，水蒸氣隨氣流上升到高空，遇到冷空氣后，水蒸氣就會發(fā)生 或 ，形成雨、雪、冰雹等降落回地表，完成大氣水循環(huán)．

吸煙者“吞云吐霧”時會波及周圍人群，這是由于分子在不停地做 運動造成的．汽車的發(fā)動機選用水做冷卻劑，主要是由于水的比熱容較 的緣故．