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如圖所示，電源電壓為3V，閉合開關燈泡不亮，電流表示數幾乎為零，電壓表示數接近3V，出現此現象的原因可能是（ ）

A．電流表斷路 B．燈泡短路

C．開關接觸不良 D．a﹣b﹣c段有斷路

如圖所示的電路中，三只電流表測量電流值的關系，可用數學表達式表示，其中正確的是（ ）

A．I1+I2=I3 B．I1﹣I2=I3 C．I1＞I2＞I3 D．I1=I2=I3

如圖所示，R1=4Ω，R2=6Ω，當開關S閉合時，通過R1與R2的電流之比為 ；加在R1與R2兩端的電壓之比為 ．

電阻是導體對電流的 ，滑動變阻器的原理是改變電阻絲 來改變接入電路的電阻．

現在許多賓館都利用房卡取電，只有把房卡插入槽中，房間內的用電器才能使用，房卡的作用相當于電路中的 ，房間里的電燈、電視、空調等用電器之間是 聯的，它們正常工作時的電壓是 V，電燈的工作電流 （大于/等于/小于）空調的工作電流．

經驗證明，只有不高于 V的電壓才是安全的；當流過人體的電流達到25mA時，會危及生命安全，那么25mA= A．

在圓圈內填入正確的電表符號，使開關閉合后兩燈都能發光．

如圖所示的實驗器材，現用電流表、電壓表分別測出通過燈泡的電流和燈泡兩端的電壓，電路中電流約為0.5A，并用變阻器改變小燈泡的電流，要求滑片向右滑動時燈泡變暗．

（1）按要求連接實物圖．

（2）畫出相應的電路圖．

在伏安法測電阻的實驗時，小明連接了如圖所示的電路．其中電源電壓為6V．

（1）請用筆畫線將圖1中的電路連接完整；

（2）在連接電路時，開關應斷開，滑片應移到 （選填“A”或“B”）處，閉合上開關之后，小明發現電壓表、電流表均有示數，但小燈泡不亮，經檢查，電路連接無誤，各元器件完好，那么可能的原因是 ；

（3）小明調節滑片P的位置，使電壓表的示數為2.4V，這時電流表的指針如圖2所示，其示數為 A，則該燈泡此時的電阻是 Ω．

小敏用如圖甲所示的電路圖，研究通過導體的電流與導體電阻的關系，電源電壓恒為6V．改變電阻R的阻值，調節滑動變阻器滑片，保持R兩端的電壓不變，記下相應的4次實驗的電流和電阻值，描繪在乙圖中．

（1）在連接電路過程中，開關應處于 狀態．

（2）連好電路閉合開關，發現電壓表無示數，電流表有示數，則故障可能是； ；

（3）實驗過程中，移動變阻器滑片時，眼睛應注視 （選填序號）；

A．變阻器滑片

B．電壓表示數

C．電流表示數

（4）根據小敏的實驗數據，電壓表應選擇 的量程；

（5）實驗中將5Ω電阻換成10Ω電阻后，應將滑動變阻器的滑片P向 （填“左”或“右”）端移動，使用滑動變阻器的目的是

（6）實驗中，他所選擇的變阻器是 （選填序號）；

A．10Ω 0.5A B．20Ω 1A C．50Ω 2A

（7）同組成員小兵同學，選擇了“5Ω、10Ω、15Ω、20Ω”的定值電阻，滑動變阻器的規格為“15Ω 1A”的，他在完成該實驗時，他控制定值電阻兩端的電壓為2V不變，當20Ω的電阻接入A．b間時，他發現電壓表示數 始終無法達到2V，請你幫他想出一種解決方法： ．