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如圖所示，電源電壓是5V且不變，S閉合后電壓表示數為1V，則燈L1兩端的電壓為 V，燈L2兩端的電壓為 V；通過燈L1、L2的電流相比是 大（L1、L2、一樣）．

對人體安全的電壓是：不高于 V；家里的電燈、電視、電冰箱等家用電器的連接方式是 的（填“串聯”或“并聯”）．

我們在考試時許多學科要用到2B鉛筆填涂機讀卡，電腦可以直接讀取機讀卡上的答案，是因為2B鉛筆中的石墨是 （選填“導體”或“絕緣體”），若使用了不合格的2B鉛筆，由于鉛筆芯的導電性變 （選填“強”或“弱”），這樣可能使電腦無法識別．

如圖所示，電源電壓保持不變，R1為一熱敏電阻，其阻值隨溫度的降低而增大．現往R1上擦一些酒精后，熱敏電阻的溫度 （升高/降低），電流表的讀數 （變大/變小）．

如圖所示電路中，當S1、S3斷開，S2閉合時，L1與L2 聯；當S2斷開，S1、S3閉合時，L1與L2 聯；若同時閉合S1、S2、S3，則會造成電路 ．

如圖是某同學設計的電路，他想利用電流表測量小燈泡L2中的電流，請你：

a．畫出相應的電路圖；

b．在圖中改動一根導線，使電流表能直接測出兩只電燈泡中的總電流，畫出這根導線，并把改動后的電路圖畫出來．

用電流表測電流時，發現指針向左邊沒有刻度的那邊偏轉，這是因為 ；若發現表針偏轉到右邊沒有刻度的地方了，這是因為 ．

根據圖所示的實物圖在右側框內畫出電路圖．

在做“決定電阻大小的因素”實驗時，為了便于研究，而采用控制變量法，即每次需選兩根合適的導線，測出通過它們的電流，然后進行比較，最后得出結論．如表：

（1）為了研究電阻與導體 有關，應選導體A和導體 ；

（2）為了研究電阻與導體長度的關系，應選用導體 和導體 ；

（3）為了研究電阻與材料的關系，應選用導體 和導體 ．

小明在探究“電流與電壓、電阻的關系”時，實驗中選用的器材及連接的部分電路如圖所示．

（1）請幫他把實物圖連接完整．

（2）實驗中連接電路時，開關應 ，滑動變阻器的滑片P應置于 端（選填“A”或“B”）．

表一電阻R=15Ω

表二電壓U=2V

小明在，實驗數據分別記錄在表一、表二中．

（3）分析表一數據，可得出結論： ；

（4）分析表二數據，可得出結論： ；

（5）本實驗采用的研究方法是 ．