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滑動變阻器是靠改變接入電路中電阻絲的 來改變 ，一只滑動變阻器上標有“30Ω 2A”字樣，它表示的物理含義是：

（1） ；

（2） ．

將下列實物連接圖的電路圖畫在虛框內．

請根據給出的電路圖，將實物連接起來．（連線不交叉）

請在方框內將實物連接圖畫成電路圖．

請解釋在我國，為什么夏季多東南風，冬季多西北風？

小明家住上了新樓房，新樓使用的是天然氣．小明想：將一壺水燒開究竟需要多少天然氣呢？他通過實踐收集如下數據：水壺里放入2000cm3、25℃的水，大火加熱直至沸騰．又在物理書中查到天然氣熱值為8×107J/m3．[氣壓為1標準大氣壓；c水=4.2×103J/（kg•℃）]

（1）燒開這壺水，水需要吸收多少熱量？

（2）如果小明家天然氣爐具的效率是30%，燒開這壺水，需燃燒多少m3的天然氣？

隨著人們生活水平的提高．轎車已逐步進入我國普通百姓家中．當該汽車以20kW的功率在平直公路上以72km/h的速度勻速行駛時，每行駛100km消耗10L汽油，汽油的密度為0.71×103kg/m3、熱值為4.6×l07J/kg．則

（1）若汽油完全燃燒，該汽車行駛100km消耗的汽油放出多少熱量？

（2）行駛100km牽引力對汽車做多少功？

（3）該汽車發動機的效率是多大？（結果保留三位有效數字）

如圖所示是某簡易電加熱器的電路圖．電源電壓是36V保持不變，R1、R2是發熱電阻絲，R2的電阻是42Ω，滑動變阻器的最大電阻是12Ω．開關S接“1”時為高溫擋、接“2”時為低溫擋，且每個擋內的溫度是可調的．試求：

（1）開關S接“1”時，變阻器的滑片在a端，電路的電流為2A．R1的電阻是多少？

（2）開關S接“2”時，變阻器的滑片在a端，電路中的電流是多少？

（3）開關S接“1”時，變阻器的滑片在b端，R1的電壓為多少？

在“探究電流跟電阻關系”的實驗中，小剛設計的實驗電路圖如圖所示：

（1）小剛連完最后一根導線后就發現兩個表的指針發生偏轉，并且指針總在晃動，造成上述現象的原因分別是 、 ．

（2）排除上述故障后，小剛試觸開關時，發現電流表指針反向偏轉，其他正常，小剛就將電池兩極對調，小剛的做法 （選填“不正確”“正確”）

（3）再次排除故障后，小剛移動滑動變阻器的滑片，使電壓表的示數為2V，讀出并記下電流值；再將10Ω的電阻改接成20Ω的電阻，發現電壓表示數 2V（選填“大于”“小于”或“等于”），于是他下一步的操作是：將滑動變阻器的滑片向 （填“左”或“右”）移動，使 ，并記下此時的電流值；再改接20Ω的電阻，重復上述實驗．

（4）此實驗得到的結論是 ．

有三個阻值不同的完好電阻R1、R2和R3，小華想利用圖1電路測量R1的阻值．

（1）測量電阻的實驗原理是 ．

（2）根據圖1，用筆畫線代替導線，將圖2實物電路連接完整．

（3）正確連接實物電路后，開關S閉合前應將滑片P置于 ；閉合開關S后，小華發現，無論怎樣移動滑片P，電壓表和電流表都有示數且不變．經過檢查各元件連接正確，故障應是滑動變阻器 （選填“斷路”或“短路”）．