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聲音在空氣中傳播的速度為340m/s，讀作 ，表示的物理意義是 ．

選填適當單位：

（1）一個中學生的身高162

（2）一個操場的周長0.4

（3）人正常步行速度1.2

（4）汽車行駛速度為60 ．

如圖，在物理課上，同學們把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內，逐漸抽出其中的空氣，結果發現，鬧鐘的鈴聲越來越小了，這說明：聲音傳播需要 ，真空 （選填“能”或“不能”）傳聲．

雙休日自駕車隨父母外出郊游，在行駛的過程中，善于觀察的李曉同學看到汽車上有一個顯示速度和路程的表盤，示數如圖甲所示，則汽車此時行駛的速度為 ；該車勻速行駛了一段時間后，表盤示數變為圖乙所示，從表中可知該車勻速行駛的路程為 ，那么這段時間為 h．

從哈爾濱東站開往北京的K18次列車，夕發朝至，全程運行1288km，列車運行時刻表如下．由此可知，K18次列車全程運行時間是 h，列車全程的平均速度是 km/h．（精確到0.1）

如圖是某同學在使用刻度尺時的情形，請你指出其中的3處錯誤．

（1） ；

（2） ；

（3） ．

將圖中各測量結果填在相應的橫線上：

木板長度為 ；

銅絲直徑 ．

一位同學用毫米刻度尺對同一物體測量了4次，測得的數值分別2.41cm、2.42cm、3.41cm、2.41cm．

（1）4次測量過程中，發生測量錯誤的是 ，計算平均值時 （選填“要”或“不要”）去除該數據．

（2）該物體長度的平均值是 ．

測小車的平均速度．

（1）測平均速度需要的測量工具是 和 ，該實驗依據的原理是 ．

（2）如圖所示，斜面長1.6m，測得小車從斜面頂端運動到底端所用的時間是5s．如果在斜面的中點裝上金屬片，測得小車從斜面頂端運動到金屬片的時間為2.8s．請將測量數據填入表中，并計算出小車通過上、下半段的平均速度V1= 和V2= ．（保留兩位小數）

（3）小車從斜面頂端運動到底端過程中，小車做的是 直線運動（填“勻速”或“變速”）．

如圖所示，轎車從某地往南寧方向勻速行駛．當到達A地時，車內的鐘表顯示為10時15分；到達B地時，鐘表顯示為10時45分．則：

（1）轎車從A地到B地所用時間是多少小時？

（2）轎車從A地到B地的速度為多少千米/小時？

（3）若轎車仍以該速度勻速行駛，從B地到達南寧需要多長時間？