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光污染已經稱為21世紀人們關注的問題．據測定，室內潔白平滑的墻壁能將照射在墻上的太陽光的80%反射，長時間在這樣刺眼的環境中看書學習會感到很不舒服．如果將墻壁做成凹凸不平的面，其作用之一可以使照射到墻壁上的太陽光變成散射光，達到保護視力的目的，這時利用了光的（ ）

A．直線傳播 B．漫反射 C．鏡面反射 D．折射

一束光線射在平面鏡上，與鏡面的夾角為30°，則反射光線跟入射光線的夾角為（ ）

A．60° B．90° C．120° D．150°

下列設備主要利用平面鏡來工作的是（ ）

A．潛望鏡 B．顯微鏡 C．照相機 D．電影機

如圖，將一束太陽光投射到玻璃三棱鏡上，在棱鏡后側光屏上的AB范圍內觀察到不同顏色的光，則（ ）

A．A處應是紫光

B．只有AB之間有光

C．將照相底片放到AB范圍B處的外側，底片不會感光

D．將溫度計放到AB范圍A處的外側，會看到溫度上升

如圖所示，平面鏡前有一發光點S，從S發出的光線經平面鏡反射后經過A點，請作出光路圖．

如圖所示，根據平面鏡成像特點，作出物體AB在平面鏡MN中的像．

根據光的反射規律：

（1）畫出圖1中光線AO經平面鏡反射后的反射光線，并在圖中標出反射角大小；

（2）畫出圖2中的光線AB經過凸透鏡后的徑跡．

小紅同學在做“觀察平面鏡成像”實驗時，將一塊玻璃板豎直架在一把直尺的上面，再取兩段相同的蠟燭A和B一前一后豎放在直尺上，點燃玻璃板前的蠟燭A，進行觀察，如圖所示．在此實驗中：

（1）直尺的作用是便于比較 的關系

（2）兩段相同的蠟燭是為了比較 的關系

（3）移去后面的蠟燭B，并在其所在位置上放一光屏，則光屏上 接收到蠟燭燭焰的像（選填“能”或“不能”）．

孫悅同學在探究平面鏡成像特點時，是按如下實驗步驟進行的：

a．將點燃的蠟燭放在豎直放置的玻璃板前，如圖所示；

b．將光屏放到像的位置，不透過玻璃板，直接觀察光屏上有無像；

c．將另一支完全一樣的蠟燭點燃放到像的位置，觀察像與蠟燭的大小關系；

d．用直尺測量出蠟燭和像到玻璃板的距離．請你針對孫悅同學的實驗回答下列問題：

（1）孫悅同學為什么選用玻璃板而不選用平面鏡？

（2）孫悅同學的實驗操作中有一處明顯錯誤，請你指出來并說明正確做法．

全世界電視觀眾均可通過衛星傳輸的信號在家里收看北京奧運會開幕式盛況，這種衛星稱為地球同步通信衛星，這里的“同步”是相對于 而言的；“刻舟求劍”是人人皆知的典故，如圖所示．楚人之所以沒有通過“刻舟”而求得劍，是由于他不懂得 的物理知識所致．