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科目: 來源:2016年新人教版八年級上冊《第2章+聲現象》(解析版) 題型:選擇題

下列說法中不正確的是( )

A.利用強超聲波對鋼鐵、寶石、金剛石等堅硬物體進行鉆孔和切割加工

B.在建筑方面,設計、建造大廳堂時,必須把回聲現象作為重要因素加以考慮

C.在石油勘探時,常采用人工地震的方法,即在地面上埋好炸藥包,放上一個探頭,把炸藥引爆,探頭就可以接受到地下不同層間界面反射回來的聲波,從而探測出地下油礦

D.利用超聲波能夠預報地震、偵察臺風和大氣中的核爆炸

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科目: 來源:2016年新人教版八年級上冊《第2章+聲現象》(解析版) 題型:填空題

如圖所示,在教室里,小明敲響乙音叉時,與甲音叉的叉股接觸的乒乓球也會彈起來,這一現象可以說明:發聲體在 ,聲音能在 中傳播;若此實驗在月球表面上進行,掛在甲音叉旁的乒乓球 (選填“會”“不會”)像圖示那樣彈起,這是由于

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科目: 來源:2016年新人教版八年級上冊《第2章+聲現象》(解析版) 題型:填空題

我們感知聲音的基本過程:外界傳來的聲音引起 振動,這種振動經過聽小骨及其組織傳給 把信號傳給大腦,這樣人們就聽到了聲音.

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科目: 來源:2016年新人教版八年級上冊《第2章+聲現象》(解析版) 題型:填空題

當調節收音機的電位器,使其音量增大時,發現揚聲器的紙盆的振動幅度也加大.

(1)這表明聲音的響度與 有關;

(2)當你逐漸遠離收音機時,聽到的聲音變小,這又表明聲音的響度與 有關.

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科目: 來源:2016年新人教版八年級上冊《第2章+聲現象》(解析版) 題型:填空題

爆炸聲會使附近的門窗發出響聲,強烈的爆炸聲甚至可以將窗玻璃震碎,這說明聲音能傳遞 .利用回聲測量海水深度是利用聲音來傳遞

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科目: 來源:2016年新人教版八年級上冊《第2章+聲現象》(解析版) 題型:簡答題

觀察下表,試寫出兩個與聲音傳播速度有關的結論.

在空氣中

在氣、固、液體中(0℃)

在15℃空氣中

溫度/℃

聲速/m•s﹣1

介質

聲速/m•s﹣1

頻率/Hz

聲速/m•s﹣1

0

330

氧氣

316

2000

340

15

340

1450

1000

340

30

349

3160

500

340

100

386

4900﹣5000

256

340

結論:例:聲音在不同介質中傳播速度是不同的.

(1)

(2)

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科目: 來源:2016年新人教版八年級上冊《第2章+聲現象》(解析版) 題型:簡答題

如圖甲所示,體育館的頂端和四周制成特殊形狀的結構;如圖乙所示,飛機旁的工作人員佩戴有多孔材料制成的耳罩的頭盔.請根據聲學知識說明建造體育館及制作耳罩選取材料的要求及其作用.

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科目: 來源:2016年新人教版八年級上冊《第2章+聲現象》(解析版) 題型:實驗題

一鳴同學學習了《聲音的產生與傳播》后,知道聲速的大小跟介質的種類和溫度有關.于是她思考聲音在空氣中的傳播速度與溫度有什么具體關系呢?通過查閱有關資料,她收集了如下表所示的一組空氣中聲速隨溫度變化實驗數據.

空氣溫度/℃

﹣20

﹣10

0

10

20

30

聲音速度/(m•s﹣1)

318

324

330

336

342

348

(1)請你在如圖所示的坐標系中作出聲速和溫度關系的圖象.

(2)根據圖表中的信息,分析、論證空氣中的聲速與溫度之間的關系:

(3)請你根據所作圖象找出溫度為15℃時聲速為 m/s.

(4)當飛機的飛行速度接近周圍空氣中的聲速時會受到相當大的阻力.上世紀中期,人們就嘗試進行超音速飛行,在飛機速度有限的情況下,你能指出在高溫天氣還是低溫天氣情況下試驗更容易成功嗎?

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科目: 來源:2016年新人教版八年級上冊《第2章+聲現象》(解析版) 題型:計算題

在學校舉辦的運動會上,王老師擔任100m賽跑的計時員.為了使比賽結果計時較精確,

(1)王老師開始計時應該以看到發令槍冒出的白煙還是聽到發令槍的聲音更好一些?為什么?(光速為 3×108m/s)

(2)假設以發令槍冒出的白煙為準,那么槍發出的聲音被王老師聽到需要的時間是多少秒?

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科目: 來源:2016年新人教版八年級上冊《第2章+聲現象》(解析版) 題型:計算題

小明在一座大山前對著大山大喊一聲,經過4s后聽到回聲,聲音在空氣中的速度為340m/s,試計算小明距離大山多遠.

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同步練習冊答案
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