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如圖所示，小明若要通過小孔觀察到燭焰，三個小孔必須與燭焰 ，這是因為 ．

如圖所示，一束激光射到空水槽底部O點，形成一個光斑．向水槽中注入適量水后，水槽底部光斑移動到O點的 （左/右）側．繼續沿水槽壁緩慢注水，在此過程中，折射角 （增大/不變/減小）．

如圖所示，小明將一枚硬幣放在碗的底部，眼睛在A處恰好看不到它．將平面鏡放到碗邊適當的位置，小明在A處通過平面鏡看到了硬幣的虛像，這是利用了光的 現象；沿碗壁緩緩向碗中加水，小明在A處也能看到硬幣的虛像，這是利用了光的 現象．

在森林中旅游時，請不要隨意丟棄飲料瓶．因為飲料瓶內進入水后，相當于一個 鏡，對太陽光有 作用，容易引發火災．

小明用刻度尺和三角板按圖甲測一枚紐扣的直徑，該刻度尺的分度值是 ，紐扣的直徑是 cm，圖乙中秒表的讀數是 ．

根據平面鏡成像特點，在圖中畫出物體AB所成的像．

根據圖中的入射光線畫出相應的折射光線．

元旦期間，小明一家駕車到南京旅游，一路上，所學的物理知識幫助他解決了不少實際問題．

（1）經過某交通標志牌時，小明注意到了牌上的標示如圖甲所示，小明想了想，馬上就明白了“南京270km”是的含義是 ；他又看了看汽車上的儀表，如圖乙所示，知道了現在汽車的速度是 km/h．

（2）假如小明爸爸駕車保持這個速度不變，他們從此標志牌到南京還需要用多少時間？

圖中甲是小明探究“水的沸騰”的實驗裝置，當水溫上升到90℃時，每隔1min記錄一次溫度計的示數，得到如下數據，請根據表格中的數據，回答下列問題：

（1）圖甲溫度計的示數為 ℃，圖乙表示水在沸騰時氣泡的現象是其中的 圖．

（2）水在沸騰過程中，需要吸收熱量，溫度 （選填“升高”、“不變”或“降低”）．

如圖所示，在“研究充水玻璃管中氣泡的運動規律”實驗中：

（1）若測得氣泡從管子的底端運動到頂端的路程為56m，所用的時間為7s，則在這個過程中氣泡的平均速度為 cm/s．

（2）為了判斷氣泡是否在勻速直線運動，需要測量氣泡運動的路程和時間，為便于時間的測量，應使氣泡在管內運動的 （快/慢）一些較好．

（3）下表為小明同學在實驗中測得的數據，請你根據他所測得的數據在圖乙中畫出s﹣t圖象．

（4）數據分析：氣泡上升一段路程后，運動的路程和時間之間近似成 （正比/反比）關系，運動速度可以看成是 （不變/變化）的，因此氣泡的運動可以看成是 運動．

（5）氣泡上升過程中，若以氣泡為參照物，玻璃管口的塞子是 的．