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下面幾幅圖是課本中的一些實驗裝置圖，請在題中空格處填入相應的內容．實驗A是研究 現象的裝置，實驗B能比較準確地測出 的數值，實驗C是研究滾擺的動能與 的相互轉化．

兩個定值電阻R1、R2串聯接在電壓恒定不變的電源上時，它們兩端的電壓之比U1：U2=5：3，若將它們并聯接在同一電源上，它們兩端電壓之比U1：U2= ，它們的電功率之比P1：P2= ．

將標有“4V 4W”字樣的A燈和標有“4V 2W”字樣的B燈串聯接入電源電壓不變的電路中，其中一盞燈恰好正常發光，此時 燈正常發光，電源電壓應該是 V．

在家庭電路中，電熱水器正常工作的電壓為 伏，它與家中的空調器是 連接的（選填“串聯”或“并聯”），家庭中每月的耗電量用 表計量．

（1）在圖1中，完成光線從左邊射向凸透鏡折射后，在射向凹透鏡折射后的光路．

（2）一塊靜止在斜面上，在圖2中畫出這個木塊所受重力和摩擦力的示意圖．

（3）圖3中杠桿上B點掛著重物G，若在A點施加一個最小的力F使杠桿在圖中的位置平衡，請畫出此力的示意圖和力臂．

（4）螺線管通電后，小磁針靜止時指向如圖4所示，請在圖中標出電源的正極和該螺線管外部磁感線的方向．

某同學將一段細銅絲在一只鉛筆上單層緊密地纏繞了20圈，形成一個鋼絲圈，再用一把刻度尺取測量該銅絲圈的長度，測量情況如圖1所示，該細銅絲的直徑為 cm，在圖2中體溫計示數是 ℃，在圖3中彈簧測力計的示數是 N

同一木塊分別在木板、棉布表面上做勻速直線運動的情況如圖所示，比較甲、乙兩圖可得：滑動摩擦力大小與 有關，比較甲、丙兩圖可得：滑動摩擦力大小與 有關．

用電流表、電壓表測電阻的實驗：

（1）該實驗的原理為 ；在連接電路的過程中，開關始終是 （選填“斷開”、“閉合”）的；

（2）根據如圖1所示實物連接情況，閉合開關前滑片P若在B端，導線的M端應接滑動變阻器的 端（選填“A”、“B”）

（3）根據實物連接圖在虛線框內畫出電路圖；

（4）滑片P移動到某一位置時，電流表、電壓表讀數如圖2所示，I= A，U= V，電阻R= Ω．

某物理興趣小組的同學，用煤爐給8kg的水加熱，同時他們繪制了如圖所示的加熱過程中水溫隨時間變化的圖線，若在4min內完全燃燒了1.4kg的煤，水的比熱容為4.2×103J/（kg•℃），煤的熱值約為3×107J/kg，求：

（1）經過4min時間加熱，水所吸收的熱量．

（2）煤爐燒水時的熱效率．

2015年10月5日考古學家在黃海海域發現甲午海戰沉船“致遠艦”的消息轟動了整個考古界，隨著水下考古工作的進行，一些重要文物近日陸續出水重見天日，關于這艘在海水中沉睡了120余年的戰艦是如何被打撈起的謎題也逐步解開．現某課外活動小組，照此設計了如圖所示的簡單機械，模擬打撈沉船，實驗中用實心立方體A代替沉船，已知A的體積為0.1m3，質量為280kg（設整個過程A均為勻速直線運動狀態，忽略鋼纜繩重及滑輪摩擦，不考慮風浪，水流等因素的影響）

（1）A完全浸沒在水中時受到的浮力是多大？（ρ水=1.0×103kg/m3）

（2）若A完全浸沒在水中時，滑輪組的機械效率為60%，那么A完全打撈出水面后，岸上鋼繩的拉力F為多大？

（3）若A完全打撈出水面后，以0.1m/s的速度被勻速提升，求岸上鋼繩拉力F的功率．