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科目: 來源:2016屆廣東省九年級5月測試物理試卷(解析版) 題型:填空題

在遠洋輪船的船舷上,都漆著幾條“載重線”俗稱“吃水線”,輪船滿載時,水面不能超過規定的“載重線”,如圖所示,為一艘遠洋輪船及載重線的示意圖,其中標有“W”的是北大西洋的載重線,標有“S”的是印度洋的載重線,當輪船由北大西洋駛向印度洋時,以船舷為參照物,輪船是_________(填“運動的”或“靜止的”),輪船在海水中受到的浮力將 (填“變大”、“變小”或“不變”),由圖可知,對比北大西洋和印度洋,海水密度較大的是____________。

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科目: 來源:2016屆廣東省九年級5月測試物理試卷(解析版) 題型:填空題

如圖所示,在“測滑輪組機械效率”的實驗中,若物體體重6N.

(1)實驗時應沿豎直方向 拉動彈簧測力計.若將物體提升高度為2m,拉力做的有用功是 J.

(2)若僅增加物體的重力(不計摩擦),該滑輪組的機械效率將

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科目: 來源:2016屆廣東省九年級5月測試物理試卷(解析版) 題型:填空題

圖(甲)所示是使用汽車打撈水下重物的示意圖,汽車通過定滑輪牽引水下一個圓柱形重物,在整個打撈過程中,汽車以恒定的速度v=0.2m/s向右運動.圖(乙)是此過程中汽車拉動重物時牽引力的功率P隨時間t的變化圖象,設t=0時汽車開始提升重物,忽略水的重力和滑輪的摩擦,g取10N/㎏.物體在水中時,汽車的牽引力功率為_____W,物體的重力為_______N,物體的體積為____________m3

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科目: 來源:2016屆廣東省九年級5月測試物理試卷(解析版) 題型:作圖題

(1)如圖所示,用手把一個小球豎直向上拋出,空氣阻力不計,當小球豎直向上運動的速度為v時,請畫出此時小球的受力示意圖.

(2)畫出平行于主光軸的光線經過凹透鏡后的光路圖,保留作圖痕跡

(3)完成圖中的家庭電路連接.要求開關控制兩個燈泡的通與斷.

(4)如圖所示,用羊角錘拔釘子,請畫出在A點所用最小力的示意圖以及最小力的力臂.

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科目: 來源:2016屆廣東省九年級5月測試物理試卷(解析版) 題型:實驗題

(1)請你讀出圖中所示的各測量工具的示數,并把它們填寫在下面的橫線上:甲中木塊的長度是 cm;乙中物體的重力為 ;丙中溫度計的示數為 ℃.

(2)小明在實驗室用天平和量筒測量礦石的密度

他把托盤天平放在水平桌面上,將游碼滑回標尺左端的零刻度線后,發現指針如圖甲所示,接下來他應將天平右端的平衡螺母向 調節(選填:“左”或“右”)才能使天平平衡.由圖乙、丙可知,礦石的質量為 g,礦石的密度為 kg/m3.

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科目: 來源:2016屆廣東省九年級5月測試物理試卷(解析版) 題型:實驗題

在測定“小燈泡電功率”的實驗中,小明所在的實驗小組用的電源電壓為4.5V,小燈泡額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω.他們所設計的實驗電路如圖1所示.

(1)圖2所示電路實物圖中,電壓表選用0-3V的量程,電流表應選用____________量程

(2)實驗時,閉合開關,發現小燈泡不亮,電流表有示數,接著下來應進行的操作是____________.

(3)小剛同學閉排除故障后,閉合開關,移動滑片P到某一點時,電壓表示數(如圖3所示)為 V,若他想測量小燈泡的額定功率,應將圖1中滑片P向 (選填“左”或“右”)端移動,使電壓表的示數為2.5V.

(4)小麗同學移動滑片P,記下多組對應的電壓表和電流表的示數,并繪制成圖4所示的I﹣U圖象,根據圖象信息,可計算出小燈泡的額定功率是 W.細心的小剛提醒小麗不應把滑動變阻器調太小,理論上計算,滑動變阻器最小能調到______Ω。

(5)小明說,利用本實驗提供的器材不可以探究電阻上的電流與電壓的關系,你認為其原因是________。

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科目: 來源:2016屆廣東省九年級5月測試物理試卷(解析版) 題型:實驗題

小虎同學利用注射器(容積為V)、彈簧測力計和刻度尺估測大氣壓的值.

(1)著名的科學家___________首先用實驗測出大氣的值,該科學家做實驗時用到了水銀,是因為水銀的________較大,方便測出水銀柱的高度。本實驗中,小虎首先把注射器的活塞推至注射器筒的底端,用橡皮帽封住注射器的小孔這樣做的目的是

(2)如圖所示,水平向右慢慢拉動(可看作勻速)注射器筒,當注射器的活塞開始滑動時,記下彈簧測力計的示數F,根據___________知識可知,測力計的示數F應等于大氣壓力,用刻度尺測出注射器的全部刻度的長為L,則大氣壓的值可表示為p=

(3)若實驗中測得的大氣壓值都偏小,這是可能是因為

(4)實驗室有甲乙丙三個注射器,活塞的橫截面積分別為0.8cm2、1.2cm2和2cm2,若彈簧測力計量程為10N,實驗時應選用 (選填“甲”、“乙”、“丙”)注射器合適.

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科目: 來源:2016屆廣東省九年級5月測試物理試卷(解析版) 題型:計算題

電動自行車可以電動騎行,亦可以腳踏騎行。電動騎行時,蓄電池對車上電動機供電,電動機為車提供動力。張老師利用周末騎著一輛電動自行車,沿著公園的水平道路勻速行駛,5min行駛了1500m.請問:

(1)這段路程內電動車行駛的速度多大?

(2)若電動車和人共重800N,行駛時輪胎與地面的接觸面積共為2×10-3m2,那么該車對地面的壓強多大?

(3)假設車勻速行駛過程中所受阻力保持20N不變,求上述過程該車牽引力所做的功。

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科目: 來源:2016屆廣東省九年級5月測試物理試卷(解析版) 題型:綜合題

創建生態文明城市需要我們共同關注環境.我市某興趣小組為了檢測空氣質量指數,設計了如圖甲所示的檢測電路,R為氣敏電阻,其電阻的倒數與空氣質量指數的關系如圖乙所示,己知電源電壓12V保持不變.R0=5Ω,當電壓表示數為4V時.求:

(1)通過R的電流:

(2)10s內R0消耗的電能;

(3)此時空氣質量指數.

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科目: 來源:2016屆廣東省九年級5月測試物理試卷(解析版) 題型:實驗題

小明在探究“凸透鏡成實像時像距與物距的關系”的實驗中,所用的實驗器材有:光具座、凸透鏡、光屏和蠟燭等.

(1)將蠟燭、凸透鏡和光屏放在光具座上,點燃蠟燭,調整凸透鏡和光屏的高度,使燭焰、凸透鏡和光屏的中心大致在同一 上.

(2)該實驗應使凸透鏡成實像,那么凸透鏡成實像的條件是:物距 焦距.

(3)記錄的實驗數據如表.

次數

1

2

3

4

5

6

7

物距u/cm

14

16

18

20[:

22

24

26

35

27

22

20

18

17

16

表格中①處應填的信息是_________,綜合表格可知,該透鏡焦距為______cm,第6次實驗在光屏上所成的像是倒立、 的實像.生活中應用了凸透鏡這一成像規律而制成的物品有 (請舉一例).

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