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為了測鹽水的密度，某實驗小組制定如下的實驗計劃：

①在燒杯中裝入適量鹽水，測出它們的總質量

②將燒杯中一部分鹽水倒入量筒中

③測出量筒中鹽水的體積

④測出燒杯和剩余鹽水的質量

⑤測出空燒杯的質量

⑥根據實驗數據計算鹽水的密度．

以上實驗步驟安排最合理的是（ ）

A．①②③④⑥ B．⑤①②③⑥

C．①②④③⑤⑥ D．⑤①②④③⑥

公交車上安裝有拉環，避免乘客由于車突然啟動或剎車摔倒。如圖是水平向右勻速運動的公交車內一名乘客沒有抓住拉環的示意圖。如果在急剎車時，該乘客摔倒方向和拉環擺動方向的示意圖應是圖中的 （　 　）

A. B. C. D.

小明在“造船比賽”中用三塊大小相同的橡皮泥做成小船，把它們放在盛有水的水槽中，然后往小船內放入不同質量的物體，它們均能漂浮在水面上，如圖所示．針對此現象，下列說法正確的是（ ）

A．三只小船受到的浮力相等

B．三只小船底面受到的壓強相等

C．小船所裝物體越重，受到的浮力越大

D．小船所裝物體越輕，受到的浮力越大

溧水城區推行公共自行車免費使用政策，不僅給市民的出行帶來方便，而且低碳環保，下列說法中正確的是（ ）

A．增大座墊面積能減小人對座墊的壓力

B．增大座墊面積能增大人對座墊的壓強

C．自行車拐彎時快慢不變，此過程受到非平衡力的作用

D．人騎車在水平路面前進，車受到的重力與地面對它的支持力相互平衡

如圖所示，a、b是兩種物質質量與體積的關系圖象，分別用a、b兩種物質制成體積相等的甲、乙兩實心物體，浸沒在水中．松手穩定后（ ）

A．甲下沉，甲受到的浮力大

B．乙下沉，乙受到的浮力大

C．甲漂浮，甲受到的浮力大

D．乙漂浮，乙受到的浮力大

一物塊輕輕放入盛滿水的大燒杯中，靜止后有68g水溢出；將其輕輕放入盛滿酒精的大燒杯中，靜止后有64g酒精溢出．酒精的密度是0.8×103kg/m3，則物塊的密度是（ ）

A．1.10×103kg/m3 B．0.94×103kg/m3

C．0.90×103kg/m3 D．0.85×103kg/m3

觀察“從粒子到宇宙”中的五幅圖，將下列表述填寫完整．

圖甲紅墨水在水中散開，這是 現象；圖乙將兩個表面光滑的鉛塊相互緊壓會粘在一起，這個現象證實了分子間存在 ；圖丙是發現 的湯姆生；圖丁為 建立的原子核式結構模型；圖戊將塑料繩的一端扎緊，盡可能將其撕成更多的細絲，用干燥的手從上向下捋幾下，細絲張開，是因為細絲與手摩擦后帶上 種電荷而相互排斥．

（1）用手握著總重為5.5N的飲料瓶靜止在空中，瓶口豎直向上（如圖甲所示），手的握力為20N，則飲料瓶受到的摩擦力為 N，方向為 ．

（2）擰開瓶蓋，將塑料吸管插入瓶中（如圖乙所示），能把飲料吸進口中，這是利用了 ，若將瓶口封住，飲料 （選填“能”或“幾乎不能”）被吸到嘴里．

（3）喝完的飲料瓶里注滿水，在a、b處扎一個小孔， 孔水噴出的距離較遠．

一支鉛筆，筆尖的面積是0.5mm2，筆尾的面積是0.4cm2

（1）一支鉛筆的質量約為5 （填單位）

（2）如圖甲所示，手指用較小的力壓鉛筆尖，手感到疼，說明力的作用是 的．手對筆尖的壓力 桌面對筆尾的支持力（選填“大于”“等于”或“小于”）

（3）如圖乙所示，兩個手指用4N的力壓鉛筆的兩端，手指對筆尖的壓強為 Pa．

如圖甲所示，小明用彈簧測力計沿水平方向拉放在水平木板上的木塊，發現：在木塊沒有被拉動時，彈簧測力計也有示數，且示數會變化．乙圖是某次實驗開始拉木塊直到木塊勻速直線滑動的拉力F隨時間t的圖象，其中0～4s內木塊處于靜止狀態．要讓木塊從靜止到運動至少要 N的拉力；用F=1N的水平拉力沒拉動木塊時，木塊所受摩擦力為 N；用F=3N的水平拉力拉木塊運動時，木塊所受摩擦力為 N．