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如圖所示，a、b為豎直向上拋出的小石塊在上升過程中動能和重力勢能隨高度變化的兩條圖線（不計空氣阻力），其中 是動能-高度關系圖線，小石塊達到的最大高度為 m，小石塊在最高點時的機械能為 J。

如圖表示撐桿跳高運動的幾個階段：助跑、撐桿起跳、越橫桿。在這幾個階段中能量的轉化情況是：①助跑階段，運動員消耗體內的化學能 選填大于、小于或等于)運動員和撐桿獲得的動能。②撐桿起跳階段：杠桿的彈性勢能發生的變化是 （選填：一直變大、一直變小或由大變小）。③在越橫桿階段：運動員越過橫桿后，運動員的 能轉化 能。

如圖所示，杠桿OA在力F1、F2的作用下處于靜止狀態，L2是力F2的力臂，在圖中畫出F1的力臂和阻力F2。

如圖所示，是某研究小組進行“研究動能的大小與哪些因素有關”的實驗裝置示意圖。（4分）實驗中采用的器材有：斜面、金屬球、木塊、刻度尺等．

（1）實驗中是通過觀察 來比較金屬球對木塊做功的多少，從而判斷金屬球動能的大小。要進一步研究物體的動能跟質量的關系，就要改變物體的質量，同時控制速度不變，具體操作辦法是： ，通過實驗得到的結論是： 。

（2）質量和速度對物體動能的影響誰較大呢？某興趣小組進一步借助速度傳感器和其他儀器得出了以下兩組數據：

分析以上數據，可以確定 對物體動能的影響較大。

下列現象中，不能說明分子永不停息地做無規則運動的是

A．打開香水瓶蓋后，滿屋充滿香味

B．掃地時，能看到塵土飛揚

C．糖放入水中不久，整杯水都變甜了

D．衣箱里的衛生球不斷變小，衣服充滿衛生球味

初溫和質量相同的銅和鉛，它們的比熱容之比是3:1 ，它們吸收熱量之比是2:3，則銅升高的溫度與鉛升高的溫度之比是

A.1:2 B.2:1 C.2:9 D.9:2

如圖所示的電路中，下列說法正確的是：

A. 當S2斷開，S1、S3閉合時，L1和L2并聯

B. 當S2閉合，S1、S3斷開時，L1和L2串聯

C. 當S1斷開，S2、S3閉合時，L1和L2串聯

D. 當S1、S2、S3均閉合時，L1和L2串聯

小明聞到煙味對爸爸說：“你一吸煙，我和媽媽都被動吸煙。”這樣說的科學依據是( )

A.一切物體都是由分子組成的

B.分子在不停地做無規則的運動

C.分子之間存在相互作用力

D.有的分子之間只有引力，有的分子之間只有斥力

如圖在探究“不同物質的吸熱能力”時，同學們使用的器材有：相同規格的電加熱器、玻璃杯、溫度計、初溫和質量都相同的水和食用油，關于實驗，下列說法正確的是（ ）

A． 食用油吸熱升溫快，說明食用油吸熱能力強

B． 物體吸熱多少是由它的物質種類決定的

C． 加熱相同的時間，末溫低的物體吸熱能力強

D． 將食用油和水加熱到相同的溫度時，它們吸收的熱量相同

如圖所示，是用滑動變阻器調節燈泡亮度的幾種方案，你認為可能達到目的的方案是( )