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小強在使用小提琴前，常常旋動琴弦軸調節琴弦的松緊，這樣做的目的主要是為了改變聲音的（ ）

A.響度 B.音調 C.音色 D.速度

在皮鞋擦過鞋油，還要用鞋刷或軟布反復擦幾下，越擦越亮，這是由于（ ）

A.反復擦可增加漫反射效果

B.反復擦可使鞋油填平皮革表面的凹坑，增加表面光滑程度，增加鏡面反射效果

C.寫有反光性能比皮革好，反復擦可使鞋油均勻分布，增加漫反射效果

D.鞋油的顏色比皮革鮮艷，可增加鏡面反射效果

請您正確填寫單位：一個中學生的質身高約為165 ，步行速度約為1.1 .

一個騎自行車的人與一個跑步者在平直路面上運動，他們通過的路程隨時間變化的圖象如圖5所示。分析圖象可知，跑步者的速度為_______m/s。在運動過程中，若以跑步者為參照物，騎車者是_____的。

控制環境污染是“打造宜居城市，建設優雅遂寧”的重要舉措．居民小區禁止汽車鳴笛是從 減弱噪聲；城區步行街上安裝了如圖所示的噪聲監測裝置，該裝置顯示了噪聲的 （選填“音調”、“響度”、“音色”）．

如圖所示，將兩個一次性紙杯杯口向上輕輕疊套起來，用手握住外面的紙杯，在靠近杯口的上方平行于杯口方向用力吹氣。請你猜測里面的紙杯將 （ ）

A．保持靜止 B．發生旋轉 C．壓得更緊 D．向上跳起

如圖所示，燒杯中有水，水中倒扣著一玻璃瓶，瓶內水面比燒杯內水面低，當燒杯中的水被加熱到一定溫度時 （ ）

A.燒杯和瓶內的水可能都會沸騰

B.燒杯中的水可能會沸騰，瓶內的水一定不會沸騰

C.燒杯中的水一定不會沸騰，瓶內的水可能會沸騰

D.燒杯和瓶內的水一定都不會沸騰

如圖所示，甲乙兩臺秤上各有一個容器，一個裝滿水而另一個未裝滿水，現各將一手指浸入水中，手指與容器壁、底都不接觸，則在手指浸入水中之后，兩臺秤的示數變化（ ）

A．甲變小，乙不變

B．甲變大，乙不變

C．甲不變，乙變大

D．甲變小，乙變大

童童和同學們在探究“浮力大小與哪些因素有關”時，操作如下：

（1）如圖甲所示童童把一個飲料罐慢慢按入水中，感覺用力越來越大，由此猜想浮力大小可能與排開水的體積有關，于是他設計如圖乙所示實驗步驟，根據 兩圖可以驗證猜想是否正確；

（2）童童通過觀察b，e兩圖，得出了“浮力的大小與液體密度有關”的結論，你認為這樣得出結論是否合理？請你說出理由

（3）實驗結束后童童聯想到壓強知識，提出了下面的問題，請你幫助解答（選填“＞”、“＜”或“=”）； b，c兩圖中燒杯對水平桌面的壓強分別是P1和P2，則P1 P2。

（6分）如圖所示，將一個物體掛在彈簧測力計下。當物體處在空氣中時，彈簧測力計的示數為50牛；把物體浸沒在足夠深的水中，彈簧測力計的示數為30牛。求：

（1）物體受到的浮力是多少牛？

（2）物體的體積是多大？

（3）物體的密度是多少？