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如圖是一頂太陽能風扇涼帽，涼帽剪頂部裝有一個太陽能電池板，帽檐裝有一個小型電風扇．電池板在太陽光的照射下，將太陽能轉化為電能，驅動電風扇工作．電風扇中的主要部件是電動機，電動機的工作原理是 ．電風扇正常工作時電壓為1.2V，電流為50mA，若電風扇正常工作1h，電流做功為 J．

下列單位換算中正確的是（ ）

A．5.1Km=5.1Km×1000m=5100m B．5.1Km=5.1Km×1000=5100m

C．5.1Km=5.1×1000=5100m D．5.1Km=5.1×1000m=5100m

如圖為一枚古錢幣，人們常用手指彈銀元邊緣并移動到耳邊聽其聲音來鑒別銀元的真假，這主要是根據聲音的（ ）

A．聲速 B．響度 C．音色 D．回音

地震前，地下的地層巖石運動或斷裂會產生次聲波．某些動物會接收到并做出反應．如圖是幾種動物發聲和聽覺的頻率范圍，其中能提前感受到地震的動物是（ ）

A．狗 B．貓 C．蝙蝠 D．海豚

如圖是高速攝影機在同一底片上多次曝光，記錄下兩木塊每次曝光時自左向右運動的位置，如圖所示，已知連續兩次曝光的時間間隔是相等的，在下列v﹣t圖象中正確描述兩木塊運動情況的是（ ）

A． B．

C． D．

經測定，某志愿者的剎車反應時間（即圖中“反應過程”所用時間）是0.4s，某次試驗中，他駕車以20m/s的速度在水平路面上勻速行駛，從發現情況到汽車停止，測得的行駛距離為33m，其中反應過程中的行駛距離是 m；在相同情況下，他邊打電話邊駕車時測得的行駛距離為39m，此時志愿者的剎車反應時間是 s．由此研究可知，駕駛員駕駛時打電話，駕駛員的剎車反應會 （選填“變快”、“變慢”或“不變”）．

小聰將圖中的齒數不同、大小和材料均相同的發音齒輪分別裝在同一玩具電動機上，當齒輪以相同的轉速勻速轉動時，用大小 的力將一張硬紙片分別接觸四個不同的齒輪，使硬紙片發出聲音的音調分別是“dou（1）”“rui（2）”“mi（3）”“fa（4）”四個音階，其中使硬紙片發出聲音的音調為fa（4）的齒輪為 ；接著，他用大小不同的力將一張硬紙片接觸轉速不變的同一齒輪，這是探究聲音的 與 的關系．

小聰用如圖所示的器材探究影響木塊運動快慢的因素，他將一個木塊從斜面上靜止釋放，當撞上金屬片時，測出所用的時間，再算出木塊在此過程中的平均速度，下表是用粗糙程度相同、質量不同的木塊做實驗測得的數據，請你解答下列問題：

（1）在圖中畫出需要測量的運動距離s；

（2）在四次實驗中，木塊的平均速度都是 m/s，通過實驗可以得到的結論是：木塊從斜面滑下的快慢與木塊的 無關．

請欣賞下面的一首詩并解答下列問題：

傍晚農村小河旁，姑娘獨自洗衣裳，濕衣疊放石板面，棒打衣物響四方，小弟沿河踏歌來，見景一事費思量，棒打衣服悄無聲，棒舉空中何其響．

（1）這首詩加橫線部分的聲學知識有 ， ；（寫出兩條即可）

（2）若小弟看到“棒打衣物”到“棒舉空中”所用時間為0.4s，聲音在空氣中傳播的速度為340m/s，計算小弟與洗衣姑娘之間的距離．

一天早晨，小曾在家中發現暖水瓶蓋打開不冒“白氣”，小曾問自己為什么？想到可能是暖水瓶不保溫。他就倒了一碗嘗嘗，發現“燙”。又想到可能是因為房間的溫度較高，將暖水瓶拿到屋外，看到很多“白氣”。就小曾倒了一碗嘗嘗屬于科學探究哪個環節（ ）

A. 提出問題 B. 猜想與假設

C. 進行實驗與收集證據 D. 交流與合作