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下列說法正確的是（ ）

A．人耳聽不見超聲波和次聲波，但有的動物能聽見

B．次聲波對人類有百害而無一利

C．通過監測超聲波，可以監測火山爆發

D．用超聲波照射過的種子發芽期會推遲，生長期會延長

如下表所示，是貓、蝙蝠和海豚的發聲頻率范圍和聽覺頻率范圍，三種動物相比較，發聲頻率范圍最小的動物是 ，聽覺頻率范圍最大的動物是 。

我們坐在音響前聽音樂，從歌曲的聲音就能知道歌手的名字，是因為每個歌星發出聲音的 不同：大地震中的有些幸存者，在廢墟中通過敲打鐵管而獲得營救，他們是利用鐵管 的特點．

下面給出的二幅圖，主要運用了什么光學知識?

答：A． ;

B． .

如圖，要將一束太陽光AO反射到室內的B點，請你在O點正確地畫出平面鏡．

在“觀察水沸騰”實驗中：

(1)實驗目的是：觀察水沸騰現象和水沸騰時的 變化．

(2)如圖l所示的實驗裝置，應選用 (選填“A”或“B”) 裝置，目的是

。

(3)如圖2所示的是小紅同學做“觀察水沸騰”實驗時看到的氣泡上升情況的示意圖，其中 (選填“C”或“D”) 是沸騰時的情況，氣泡中主要成分是 (選填“空氣”、“小水珠”或“水蒸氣”)．

(4)下表是小紅記錄的實驗數據．

請你分析，不可靠的數據是 ，理由是 ：

(5)實驗測得水的沸點是 ℃，理由是： ．

(6)同時小明也做了該實驗，他們根據各自的數據，在坐標紙上畫出了如圖3所示的圖線．實線表示小紅的實驗圖線，虛線表示小明的實驗圖線，水平部分圖線重合．若加熱條件完全相同，整個過程中兩人的操作都規范準確．根據圖線分析：你認為造成兩同學圖線差異的主要原因可能是： ．

(7)小華同學在做完“觀察水沸騰”實驗后又進一步研究了沸水自然冷卻過程中溫度隨時間的變化情況，將實驗數據記錄在下表中：

請在圖4坐標圖中通過描點畫出上述溫度隨時間變化的曲線．觀察曲線，小明發現：水在冷卻時溫度降低的規律是： ；

如果有一天你要急于喝一杯奶茶，可以有兩種方法供你選擇：

④先將滾燙的熱茶冷卻5mi n，然后加一匙冷牛奶：

②先將一匙冷牛奶加進滾燙的熱茶中，然后冷卻5mi n．

你認為方法 (選填“①”或“②”)的冷卻效果好。

(8)“燉”菜是雞西人喜歡的一道美食，最好的“燉”菜是應用煮食法．即把湯料和水置于燉盅內，而燉盅則浸在大煲的水中，并用蒸架把盅和煲底隔離．如圖5所示．當煲中的水沸騰后，盅內的湯水 (選填“能”或“不能”)達到沸點， (選填“會”或“不會”)沸騰．

入冬以來，我國大部分地區遭遇特大冰凍災害，小明通過上網了解到護路工人往路面上撒鹽，來避免路面結冰．他認為撒鹽后水的凝固點會降低，并用一個盛有鹽的水杯和一個清水杯放進冰箱試了一下．“試了一下”這一過程屬于科學探究中的 （ ）

A．提問 B．猜想 C．實驗 D．得出結論

下列關于生活環境中的一些常見溫度的說法中，你認為最接近實際的是 （ ）

A．發高燒時人體的溫度可達55℃

B．冰箱冷凍室的溫度約為10℃

C．人體正常體溫是36℃左右

D．洗澡水的溫度大約為60℃

兩盆水里面都有沒熔化的冰塊，一盆放在陽光下，一盆放在陰涼處，在盆內冰塊均未熔化完前，兩盆水的水溫相比 （ ）

A．在陰涼處的那盆水的溫度高

B．兩盆水溫度一樣高

C．在陽光下的那盆水的溫度高

D．無法確定

某同學先后對同一鼓面輕敲和重擊各一下，兩次發出聲音的 （ ）

A．音調不同 B．頻率不同 C．音色不同 D．響度不同