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人耳能區(qū)分開回聲和原聲的條件是二者相差_____秒以上．在室內(nèi)說活聲音聽起來比室外大，是因為______________________________；在大劇院里墻壁都做得凹凸不平是為了______________________________；下雪后，周圍總顯得比較寂靜，是因為______________________________。  

下列實驗活動，不能探究聲音的產(chǎn)生與傳播條件的是（　　）

A.觀察蟋蟀翅膀在摩擦振動時，能聽到清脆的聲音

 B.揚聲器播放音樂時，放些紙片在紙盆上．看到紙片不斷跳動

 C.雨天先看到閃電，幾秒鐘后才聽到遠處的雷聲

 D.把一個小收音機用塑料袋密封后浸沒在水中，仍能聽到播音

下列實驗與實例，能說明聲音的產(chǎn)生條件是(    )

 A．往鼓面上撒一些泡沫屑，敲鼓時發(fā)現(xiàn)泡沫屑不停地跳動

B．美妙的歌聲使人心情愉快，發(fā)動機的噪聲使人心煩

C．郵局電話亭用玻璃制成，隔音效果比較好

D．兩個宇航員在國際空間外進行太空行走，即使相距很近也要通過電話進行交談

通過學(xué)習(xí)“聲”，你認(rèn)為下列說法正確的是 （    ）

A．聲音在真空中傳播的速度最大，在水中傳播的速度最小

B．只要物體在振動，我們就一定能夠聽到聲音

C．我們能區(qū)別不同人說話的聲音，是因為他們的音色不同

D．聲音在空氣中傳播的速度與空氣的溫度高低無關(guān)

下列說法中正確的是（   ）      

A在空氣中聲音的傳播速度大于光的傳播速度

B．聲音在空氣中比在金屬中傳播得快

C．聲音不能在真空中傳播

D．在曠野里談話比在屋子里響亮

甲在足夠長的有水自來水管一端打擊一次，乙在另一端用耳朵伏管聽，能聽到（  ）

A．一聲     B．最多  聲    C．3聲     D．4聲

我們聽到的“隆隆”的雷聲是通過_________傳播的。我們先看見閃電后聽到雷聲，其原因______________________。雷雨交加的夜里，小明同學(xué)看到閃電后約5s聽到雷聲，小明距雷電產(chǎn)生的地方大約_______m.(聲音在空氣中傳播速度約為340m/s)

在鼓面上撒一些紙屑，敲擊鼓面會看到紙屑在跳動，如果在月球上重復(fù)這個實驗，我們 (選填“仍能”或“不能”)看到紙屑在跳動。但 (選填“聽得到”或“聽不到”)鼓面振動發(fā)出的聲音。

某同學(xué)坐了以下的探究實驗：    

A.將發(fā)聲的音叉接觸水面，能濺出水花

B.正在響鈴的鬧鐘放入密封的玻璃罩中，逐漸抽出空氣，聲音逐漸變小

C.敲鼓時，撒在鼓面上的紙屑會跳起

D.在吊起的大鐘固定一只細小的筆，在鐘響后，用紙在筆尖上迅速托過，可以在紙上畫一條來回彎曲的細線

以上實驗?zāi)男┦翘骄柯暤漠a(chǎn)生的條件________，________是探究聲的傳播條件的.

某人對著山崖大喊一聲，經(jīng)1．2s聽到回聲，則此人離山崖的距離大約是_____m．（m/s）