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下列有關熱現象的說法中，正確的是（     ）

A．分子間既有引力又有斥力，分子間的距離越大作用力也越大

B．機械能與整個物體的運動情況有關，內能與物體內部分子的熱運動有關

C．震后疾病防控消毒時空氣中散發一股濃濃的藥味，是藥物分子的擴散現象

D．做功和熱傳遞都可以改變物體的內能，但功和熱量是不同的物理量，單位也不同

在如圖所示事例中，不屬于做功改變內能的是（     ）

下列現象中，屬于熱傳遞的方法改變物體內能的是（　　）

關于物體的內能，下列說法正確的是（　　）

使20g冰的溫度從-10℃升高到0℃，但未熔化成水，需要多少熱量？如果這些熱量是由溫度從5℃降低到0℃的水來供給的，需要多少質量的5℃的水？[已知c_水=4.2×10³J/(kg·℃)，c_冰=2.1×10³J/(kg·℃)。]

植樹造林可以調節氣溫，防止水土流失，對改善生態環境有著重要意義。據資料介紹，一公頃森林每天吸收的太陽能約為1.08×10¹⁰J，如果這些能量全部被一公頃、質量為4×10⁶kg的泥土吸收，可使其溫度升高3℃，試求出泥土的比熱容。

為了探究熱水瓶盛水量與保溫效果之間的關系，某實驗小組用規格和保溫性能完全相同的

熱水瓶（容積均為2L），在相同的環境條件下進行實驗。他們在7個熱水瓶中裝入不同水量但初溫相同的熱水，經過相同時間，測量各個熱水瓶中的水溫，并根據所得數據經計算繪出下如圖所示的圖象。

 （1）該實驗記錄的實驗數據是盛水量、初溫和          。

 （2）由圖象可知，本次實驗中保溫瓶的盛水量為         L時，保溫效果最好。

小紅同學在做“比較不同物質吸熱能力”的實驗時，使用相同的電加熱器給水和煤油加熱，用加熱時間的長短來表示物質吸收熱量的多少。她得到如下數據：

 （1）分析第1、2次或第3、4次的實驗數據，可以得出的結論是：同種物質升高相同的溫度時，質量           ，吸收的熱量           。

 （2）分析第1、3次或第2、4次的實驗數據，可以得出的結論是：                       

                                                                  。

閱讀下表：    幾種物質的比熱容 [J/(kg·℃)]

通過閱讀上表，你一定能有所發現，請填出其中任意三條：

（1）                                                                 ；

（2）                                                                 ；

（3）                                                                 。

如圖所示，拿一個大口玻璃瓶，瓶內裝少量的水，用塞子塞緊，通過塞子上的開口往瓶里打氣。

（1）當塞子從瓶口跳起來時，可以看到瓶內會出現         。

（2）產生上述現象的原因是：瓶內的空氣膨脹做功時，內能         ，溫度         ，使瓶內空氣中的水蒸氣液化成小水珠。

（3）由此實驗及其它大量實驗可以得出這樣一個結論：                                  

                                     　　。