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用力拉弓,弓拉得越彎,手臂感到越吃力,放手后箭射得越遠,這說明_________________________________________________________________。

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某同學在使用彈簧測力計測力的大小時,由于粗心大意未將指針調零,指針已指在0.5 N處,那么他用這樣的彈簧測力計測量,要得到正確的結果,應當把每次的讀數                                 (  )

A.加上0.5 N   B.既不加、也不減任何值

C.減小0.5 N   D.不能用來測量

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下列關于彈簧測力計的使用方法中,錯誤的是                                          (  )

A.使用彈簧測力計前應先校零   B.彈簧測力計只能豎直使用

C.物體對彈簧測力計的拉力不能超過其量程

D.使用彈簧測力計測量時,應使彈簧伸長的方向與拉力的方向一致

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關于彈力的敘述中,正確的是 (  )

A.只有彈簧、橡皮筋這類物體才有彈力 B.只要物體發生形變就會產生彈力

C.任何物體的彈性都有一定的限度,因而彈力不可能無限大

D.彈力的大小只與物體形變的程度有關

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在彈性限度內,下列說法正確的是                                                            (  )

A.彈簧的長度跟受到的拉力成正比    B.彈簧的伸長量跟受到的拉力成正比

C.彈簧受到的拉力跟它的長度成正比   D.彈簧的伸長跟受到的拉力成反比

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如圖7-2-5所示,某同學在用已校零的彈簧測力計測量一個物體的重力時,誤將彈簧測力計上下拿反,把物體掛在了拉環上,當物體靜止時,彈簧測力計的示數是4.0 N,則該物體所受的重力 (  )

A.一定等于4.0 N B.一定大于4.0 N C.一定小于4.0 N D.無法判斷

圖7-2-5

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在選用彈簧測力計時,下列說法中正確的是                                              (  )

A.可用彈簧測力計測任意大小的力

B.拿起一張稿紙所用的力也可以用物理實驗室里的彈簧測力計測出

C.作用在彈簧測力計上的力不能超過它的量程

D.某同學的拉力的大小可以用實驗室里的彈簧測力計測出

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下列物體不能產生彈力的是                                                                             (  )

A.壓彎的鋸條    B.拉開的橡皮筋   C.被擠壓的皮球         D.捏扁的橡皮泥

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甲、乙兩位同學做“探究物體所受重力的大小與質量的關系”實驗。

(1)甲同學用彈簧測力計測量鉤碼所受重力大小,讀數時讓鉤碼保持靜止狀態,此時鉤碼所受的重力大小和它受到的拉力大小相等。他分別測出一個鉤碼、兩個鉤碼、三個鉤碼的重力大小后,根據實驗數據得出結論:物體所受重力的大小與它的質量成正比。

(2)乙同學取了質量不同的蘋果、小木塊、小鐵球各一個,并分別測出它們的質量和重力,來探究物體所受重力大小與質量的關系,你認為乙同學的做法________。

A.不合理,因為他沒有用同種物質的物體做實驗

B.不合理,因為他沒有使物體的質量成整數倍變化

C.合理,因為他同樣可以得到的物體所受重力大小與質量的關系

D.合理,因為他的操作比甲同學更簡便

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瓶子的質量為300 g,瓶內裝有500 cm3的某種液體,瓶子和液體的總重力為7 N。求瓶內液體的質量。(g=10 N/kg)

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同步練習冊答案
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