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關于右圖水中的“倒影”，下列說法中不正確的是(    )

  A．它和平面鏡成像原理相同

  B.景物在水中的“倒影”是虛像，且大小與實際物體大小相等

  C．它和實際物體亮度一樣

  D．水中的像與物體對應點到水面的距離相等

關于聲現象，下列說法正確的是(    )

A。高速公路兩邊隔音板可以減弱噪聲傳播  B．聲波不能傳遞能量

C．“震耳欲聾”說明聲音的音調高    D．只要物體振動，我們就一定能聽到聲音

 “六一”兒童節快到了，爸爸送給小涵一個太陽能電動玩具汽車。如圖所示是該太陽能電動玩具汽車的電路簡化圖。由太陽能電池給電動機提供動力，通過一個調速電阻改變電動機轉速。已知，太陽能電池電壓6V保持不變，調速電阻的最大阻值10Ω，閉合開關，求：

  （1）當滑片P在最左端時，電動機的功率是18W，此時電流表的示數為多大？

  （2）當滑片P在最右端時，電壓表示數為5V，通過調速電阻的電流為多大？電動機的能量利用率是多少？

      （電動機能量利用率：電動機消耗的功率與電源輸出總功率的百分比）

  （3）在工作過程中，電動機因故障卡住無法轉動，很快就聞到焦糊味道，請你從能量轉化角度解釋這個現象。

小涵要測量一個電阻R_x的阻值，現只找到如下器材：一個電壓不變的電源，三個阻值已知的定值電阻（R₁=10Ω、R₂=20Ω、R₃=40Ω），一個表盤數字已經模糊（但刻度清晰）的電壓表，兩個開關S₁、S₂，導線若干。小涵要利用這些器材測量R_x的阻值。

（1）她先將定值電阻R_l接入其設計的如右圖所示電路中進行實驗。當閉合S₁、斷開S₂時發現電壓表無示數，經檢查電壓表、電源均正常，且只有一處故障，下面列出的故障原因中，你認為可能的是__________。（填寫序號）

A.R_x短路 B.R_x斷路 C.R₁短路

（2）排除故障后，閉合開關S₁、S₂時電壓表的指針偏轉情況如圖（甲）所示；閉合開關S₁、斷開S₂時電壓表指針偏轉情況如圖（乙1）所示。再用R₂、R₃分別替換R_l接入電路進行實驗，當閉合開關S₁、斷開S₂時電壓表對應的指針偏轉情況如圖（乙2）、（乙3）所示。

圖（甲） 圖（乙1） 圖（乙2） 圖（乙3）

①小涵進行多次實驗的目的是______________________________________。

②當R_l接入電路時R_x的的測量值R_x1=_____Ω；當R₂接入電路時R_x的的測量值R_x2又是多大呢？請寫出計算R_x2的過程。

③最后小涵測得待測電阻R_x的阻值為________Ω。（保留一位小數）

同學們利用如圖甲所示的實驗裝置探究“浮力的大小與物體排開液體的體積的關系”，實驗中物體排開液體的體積可由物體上的刻度線顯示出來，小剛通過實驗得到了表一中的實驗數據：

表一

（1）分析表一中的實驗數據，小剛得出的實驗結論是：__________________________________________________________ 圖甲

（2）小剛和小涵進行交流時發現，小涵雖然和自己得出了相同的實驗結論，但實驗中使用的液體和記錄的實驗數據并不完全一樣。表二為小涵記錄的實驗數據：

表二

他們對兩人的實驗數據進行綜合分析后，又發現了一個新的結論： _________________________________________________________

（3）在對比兩人的數據時他們還發現，即使在不同液體中，物體也能受到一樣大的浮力。而且浮力大小相等時，酒精的密度小，排開酒精的體積就大；水的密度大，排開水的體積就小。受此啟發，小涵提出了關于浮力大小的一個新的猜想：

_________________________________________________________相等。

（4）于是，兩人又用下圖所示裝置進行了多次實驗，發現每次實驗時彈簧測力計的四個示數F₁、F₂、F₃、F₄之間都存在一個規律，能驗證小涵的新猜想是正確的。

請你寫出他們發現這個規律的數據處理過程。

在探究“某固體熔化過程的規律”實驗中，實驗裝置如圖所示。

（1）組裝如圖甲的實驗裝置，操作時將實驗研究的固體放入大試管中，并用“水浴法”加熱。用“水浴法”并配備攪拌棒的目的是______________________。有同學提出，要將燒杯中的水替換成食用油，來實現“油浴法”。你認為這一方法____________（選填“可行”或“不可行”），原因是____________________________________。

（2）根據正確實驗獲得的信息，畫出該固體熔化時溫度與時間的關系圖像如乙圖所示。

①從圖像中可看出，該固體是____________。（選填“晶體”或“非晶體”）

②從圖像中可看出，在0~t₁區間，單位時間內固體的溫度變化越來越小。請對這個現象進行合理的解釋。_____________________________________________

圖甲 圖乙

如圖所示，用兩橡皮筋懸掛的金屬棒AB處于磁場中，金屬棒兩端連接著導線（導線對金屬棒的作用力忽略不計），當棒中通以由A流向B的電流時，金屬棒靜止，橡皮筋剛好處于松弛狀態；現讓電流由B流向A，金屬棒仍靜止，請畫出此時金屬棒受力的示意圖。

如圖，電路連接正確，開關閉合后小磁針靜止時指向如圖，請在圖中標出電源的正負極，并畫出螺線管的繞法。  

如圖所示電路，電源電壓保持不變，滑動變阻器的最大阻值為10Ω。閉合開關S，當滑動變阻器的滑片P移到b端時，電流表的示數為0.6A；當滑動變阻器的滑片P移到a端時，電流表的示數為0.9A。則電源電壓為________V，電阻Rx的電阻值為________Ω。

某同學利用如圖所示的裝置測量滑輪組的機械效率。他用F＝10N的拉力將重為17N的物體勻速提升0.2m。在這一過程中，他做的額外功為__________J，滑輪組機械效率為__________。