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如圖是高、中、低“三檔”電熱器（R1＞R2）的工作電路，如果將電熱器調(diào)至高溫檔工作，應(yīng)該閉合開關(guān)　  　；如果調(diào)至中溫檔工作，已知電源電壓為U，通電時間為t，則它產(chǎn)生的熱量的表達式：　   　．

如圖甲所示是一種常見的電熱水袋，圖乙是它的結(jié)構(gòu)示意圖，其性能指標如下表所示．

（1）由題意可知，紅色指示燈L的電阻比發(fā)熱體R的電阻要　 　（選填“大”或“小”）得多；
（2）為了使用電熱水袋更加安全，有的電熱水袋里使用雙重溫控開關(guān)保護，也就是把兩個溫控開關(guān)　 　（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）起來使用；
（3）當熱水袋原來的溫度是15℃時，在額定電壓下加熱10min指示燈就熄滅了，則此過程中水吸收的熱量是　 　 J，電熱水袋的發(fā)熱效率為　 　．[c水=4.2×103J/（kg?℃）]．

電能表是測量　   　的工具．如圖所示是探究電流熱效應(yīng)跟什么因素有關(guān)的實驗裝置，電阻絲R1的阻值是電阻絲R2的阻值的兩倍，接通電源后，R1、R2產(chǎn)生熱量之比為　   　；若將兩瓶的電阻絲并聯(lián)后接入同一電路中，R1、R2產(chǎn)生熱量之比為　   　．

如上圖所示是探究“電流產(chǎn)生的熱量與電阻關(guān)系”的實驗裝置。已知R甲>R乙，其余條件均相同。將兩電阻絲串聯(lián)接入電路是為了控制通過兩電阻絲的          及通電時間相等。實驗發(fā)現(xiàn)，甲瓶溫度計示數(shù)升高快．表明該實驗條件下，導體的電阻越大，電流產(chǎn)生的熱量越            。

某導體的電阻是5Ω，通過它的電流為0.2A，10s內(nèi)通過該導體產(chǎn)生的熱量是　 　J，電熱器中的電飯鍋是利用電流的　 　效應(yīng)制成的加熱設(shè)備．

小清同學利用電磁繼電器設(shè)計了一個自動恒溫加熱魚缸，如圖所示，A為一段軟導線，左側(cè)的溫度計是電接點水銀溫度計，B為一個小型電熱器，其銘牌如表所示．該裝置能使魚缸中的水溫大致保持在　   ℃，用水銀溫度計是因為水銀是　  　，裝置某次連續(xù)正常工作2min，電熱器可放出　     　J的熱量．

一根阻值為100Ω的電阻絲，兩端加上100V的電壓時，通電1min所產(chǎn)生的熱量為　  　J，電阻絲消耗的電功率為　  　W．

下列有關(guān)電現(xiàn)象的說法中，錯誤的是

我國科研人員研發(fā)了百米級第二代高溫超導帶材，使中國躋身該技術(shù)領(lǐng)域國際先進行列．假如所有導體都成了常溫下的超導體，那么當用電器通電時，下列說法正確的是

下列用電器中，利用電流熱效應(yīng)工作的是