科目: 來源:2014-2015學年江蘇揚州梅嶺中學初二上期期中考試物理卷(解析版) 題型:填空題
如圖密封的碘錘中裝有少量碘顆粒,用酒精燈微微加熱后,發現碘錘中紫紅色的氣體越來越濃,此時仔細觀察碘錘中______(有/沒有)液態的碘,紫色的氣體是碘由______態直接變成______態.停止加熱后,碘錘中紫色氣體將______(保持不變/持續變濃/逐漸變淡),同時在碘錘未加熱的部位發現小顆粒,此過程實質是碘的______現象(填物態變化名稱).
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科目: 來源:2014-2015學年江蘇揚州梅嶺中學初二上期期中考試物理卷(解析版) 題型:綜合題
一群風華少女在春節晚會上,用精美絕倫的舞蹈把我國佛文化中的"千手觀音"演繹得淋漓盡致,給人以美的熏陶,善的啟迪.
(1)如圖所示,觀眾看不見邰麗華(領舞者)身后站著的其他舞蹈者,這是因為光的______的緣故.
(2)佛光普照,梵音如絲,聆聽脫俗樂音,我們能分辨出究竟是何種樂器在發聲,因為不同的樂器發聲,其______是不同的(音調/音色/響度).
(3)舞臺上云霧繚繞,宛如天庭,它們是固態二氧化碳______時吸熱導致空氣中的水蒸氣遇冷______而產生的效果(填物態變化).
(4)聾啞少女聽不清聲音,她們是如何感知音樂節奏的呢?原來在訓練中,技術人員通過加大音量,使音箱、舞臺產生______,從而使靠在音箱上或站在舞臺上的聾啞少女感覺到音樂節奏的變化.
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科目: 來源:2014-2015學年江蘇揚州梅嶺中學初二上期期中考試物理卷(解析版) 題型:填空題
如圖是A、B兩種物質受熱過程中,溫度隨時間的變化關系,其中縱坐標表示物質的溫度,橫坐標表示加熱的時間.根據圖像回答:在A、B兩種物質中,屬于晶體的是______,該晶體的熔點為______℃.
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科目: 來源:2014-2015學年江蘇揚州梅嶺中學初二上期期中考試物理卷(解析版) 題型:填空題
為了研究尺發出的聲音,小捷將一把鋼尺的一部分伸出桌面,另一部分壓在桌面上,如圖所示,壓尺時應該壓住圖中的______(A/B)點.用手撥動其伸出桌外的一端,輕撥與重撥鋼尺,則鋼尺發出聲音的______不同.
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科目: 來源:2014-2015學年江蘇揚州梅嶺中學初二上期期中考試物理卷(解析版) 題型:填空題
11月1日我校全體學生參加體檢.如圖所示,小俊正在看平面鏡中視力表的像,此時她離視力表像的距離是______m.小俊看到平面鏡中視力表上的字母“E”的開口朝上,那么實際視力表上該字母的開口______(朝左/朝右/朝上/朝下).
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科目: 來源:2014-2015學年江蘇揚州梅嶺中學初二上期期中考試物理卷(解析版) 題型:填空題
汽車的后視鏡是個______面鏡.部分高檔汽車采用電加熱后視鏡,在雨霧雪等天氣條件下,電加熱后視鏡可以使鏡面的______升高,加快鏡面水分的______,也可以防止空氣中水蒸氣的______,從而保證鏡面的干燥清潔,使駕駛員清晰地看清后方的路況.
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科目: 來源:2014-2015學年江蘇揚州梅嶺中學初二上期期中考試物理卷(解析版) 題型:作圖題
(6分)按照題目要求作圖:
(1)如圖a所示,請作出點光源S被墻遮擋后在地面上形成的影子,用L表示影子長度;
(2)如圖b所示,AB是物體,O為小孔,M為光屏,試作出物體AB通過小孔在光屏上成的像A’B’;
(3)請作出圖c中物體AB在平面鏡中所成虛像A’B’.
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科目: 來源:2014-2015學年江蘇揚州梅嶺中學初二上期期中考試物理卷(解析版) 題型:實驗題
(7分)小毛將正在發聲的鬧鈴懸掛在廣口瓶內,用抽氣筒將廣口瓶中的空氣抽出.
(1)抽氣一段時間后小毛發現聽到的鬧鈴聲音沒有明顯變化,造成這一現象可能原因是( ) (2分)
A.鬧鈴聲音的響度太大
B.鬧鈴聲音的頻率太高
C.未塞緊瓶塞存在漏氣
D.插入廣口瓶中導管不足夠長
(2)經調整使器件完好后,再次用抽氣筒有效地向外抽氣,隨著瓶內空氣逐漸______,小毛發現聽到的鬧鈴聲音的音調______(變高/不變/變低),響度______(變大/不變/變小).
(3)于是小毛用抽氣筒不停地向外抽氣,經過較長的時間后,小毛將______(不能聽到/還能聽到微弱的)鬧鈴聲音,由此現象______(可以/不可以)直接得出真空不能傳聲的結論.
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科目: 來源:2014-2015學年江蘇揚州梅嶺中學初二上期期中考試物理卷(解析版) 題型:實驗題
(7分)如圖甲所示,小董同學用此裝置探究冰熔化過程中溫度的變化情況.
(1)裝有碎冰的燒杯直接放置在空氣中,不用酒精燈加熱的原因是 ( )
A.冰在熔化過程中要放出熱
B.冰的熔點比實驗時的氣溫低許多,冰從周圍空氣吸熱
C.一部分冰升華放熱使其余的冰熔化
D.冰可以在任意溫度下熔化
(2)直接放置在空氣中不但能使燒杯均勻受熱,而且冰的溫度升高較______(快/慢),便于記錄各個時刻的溫度.為了使燒杯內各部分受熱均勻,還需要進行的操作是______.實驗中,應始終注意觀察燒杯中冰的狀態變化,并每隔1min記錄一次溫度計的示數.
(3)他將觀察到的溫度計示數變化情況記錄在下表中.請根據表中數據,在圖乙的坐標紙上畫出冰熔化過程中的溫度—時間圖像(不要漏做哦!!!)
時間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
溫度/℃ | -4 | -3 | -2 | -1 | 0 | 0 | 0 | 1 | 3 | 5 |
(4)某時刻溫度計的讀數如圖丙所示,此時的溫度是______℃;在一個標準大氣壓下,該時刻燒杯中的物質狀態為______(固態/液態/固液共存).
(5)為減小誤差,實驗過程中宜選用較大的冰塊還是等量的碎冰塊?______.
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科目: 來源:2014-2015學年江蘇揚州梅嶺中學初二上期期中考試物理卷(解析版) 題型:實驗題
(9分)在探究“水的沸騰”的實驗中,當水溫升到90℃時,每隔1min記錄一次溫度計的示數,直到水沸騰5min后停止讀數,部分數據記錄如下表:
(1)某次數據沒有記錄,當時溫度計示數如圖所示,請將漏填的數據填在表格內;
時間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
水的溫度/℃ | 90 | 92 | 94 | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 |
(2)根據表中實驗數據,可知水的沸點是______℃;由水的沸點,可判斷出當時的大氣壓______(高于/等于/低于)1個標準大氣壓;
(3)加熱時,應用酒精燈的______加熱;
(4)在第4min到第9min的這段時間內這位同學觀察到的現象是______;
(5)請你歸納出水沸騰的特點:______;
(6)如圖所示,圖______是沸騰前的現象,圖______是沸騰時的現象;
(7)在探究結束后,四位同學分別交流展示了自己所繪制的水的溫度和時間關系的曲線,如圖所示.其中能正確反映研究水沸騰過程中溫度隨時間變化關系的是( )
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