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如圖正方體物塊重0.2N，邊長為2cm，靜止在水平桌面上，則物塊對水平桌面的壓力為 N．物塊對水平桌面的壓強大小為 Pa．如果把正方體物塊沿豎直方向切去一半，則剩下的一半對水平桌面的壓強大小為 Pa．

如圖所示，放在水平桌面上的兩個容器分別裝有相同高度的純水和鹽水（ρ鹽水＞ρ水），則液體中a、b、c三點（其中b、c兩點在同一水平面上）壓強pa、pb、pc 按由大到小排列的次序是___________________________________。

如圖所示是我國首臺自主設計研發的深海載人深潛器“蛟龍號”．當“蛟龍號”從海面下潛但未全部沒入海水的過程中，它所受的浮力逐漸 （選填“變大”、“不變”或“變小”）；當“蛟龍號”全部沒入海水中繼續下潛的過程中，它所受的壓強將 ，浮力將______________（選填“變大”、“不變”或“變小”）；若蛟龍號浸沒在5000m深處海水中時排水量為70t，此時它受到的浮力是____________N。

將一個體積為6×10-4m3、重為5N的空心金屬球浸沒在水中，受到的浮力為 N（g取10N/kg），放開物體，物體將___________（選填“上浮”、“下沉”或“懸浮”）；待物體靜止時所受浮力為___________N。

將質量為200g的木塊輕輕地放入裝滿水的燒杯中，靜止時木塊漂浮在水面上，則木塊所受浮力的大小為____________N，放入木塊后，燒杯底部所受水的壓強比原來相比____________（選填“變大”、“變小”或“不變”）；若向水中加鹽，則木塊受到的浮力 （選填“變大”“變小”或“不變”）．

甲、乙是兩個體積相同而材料不同的實心球，它們靜止在某種液體中的情況如圖所示，那么兩球所受的浮力F甲____F乙，兩球的密度ρ甲______ρ乙（填“大于”、“小于”或“等于”）。

根據要求作畫（6分）

⑴在圖中畫出足球所受重力的示意圖。

⑵如圖所示，是一塊正在水中上浮的木塊，請畫出木塊在水中所受重力G和浮力F浮的受力示意圖。

⑶如圖所示，物體正隨水平傳送帶一起向右做勻速直線運動，畫出物體所受力的示意圖。

（6分）一箱飲品放在水平地面上，如圖所示。其包裝箱上標識的相關名詞含義如下：“毛重：12千克”是指包裝箱及其內部所有物品的總質量為12千克；“凈含量：5.76千克”是指包裝箱內所裝飲品的總質量5.76千克；“數量：480mL×12瓶”是指每瓶內飲品的體積為480mL及包裝箱內飲品的瓶數為12瓶；“體積：30×20×25厘米”是包裝箱的長度30厘米、寬度20厘米、高度25厘米。請根據包裝箱上標識的內容，通過計算回答（取g=10N/kg)：

⑴這箱飲品對地面的壓力多大？

⑵這箱飲品對地面的壓強多大？

⑶該箱內所裝飲品的密度多大？

⑷飲品包裝箱上印有多種標志，右下角的標志是“堆碼重量極限”，它表示允許壓放在該箱飲品上的貨物的最大質量。請利用所學物理知識解釋包裝箱設置“堆碼重量極限”的原因。

（6分）如圖所示，彈簧測力計下面掛一實心圓柱體，將圓柱體從盛有水的容器上方離水面某一高度處緩緩下降（其底面始終與水面平行），使其逐漸浸沒入水中某一深度處。右圖是整個過程中彈簧測力計的示數F與圓柱體下降高度h變化關系的數據圖像。已知ρ水＝1.0×103kg/m3，g=10N/kg。

⑴圓柱體的質量

⑵圓柱體浸沒在水中時所受浮力

⑶圓柱體的體積

⑷圓柱體的密度

（6分）小明同學用托盤天平和量筒測量石塊的密度，實驗步驟如下：

A．用細線將石塊拴好，輕輕放入量筒內的水中，測出水和石塊的總體積V總。

B．計算石塊的密度。

C．往量筒中倒入適量的水，測出水的體積V水。

D．用天平稱出石塊的質量m。

⑴上述實驗步驟的正確順序是＿＿＿＿＿。

⑵在調節天平橫梁平衡時，發現指針靜止在如圖甲所示的位置，此時應將平衡螺母向＿＿＿＿＿（填“左”或“右”）調節。

⑶小明用調節好的天平測量石塊的質量。如圖乙所示，請指出小明在操作中存在的兩處錯誤：______________________；___________________________。

⑷改正錯誤后，天平平衡時，右盤中砝碼的質量及游碼在標尺上的位置如丙所示，則石塊的質量為_________g，他用如圖丁所示方法測出了石塊的體積，則石塊密度是_____________g/cm3。