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（7分）（1）如圖1所示，接通電路時導線下方的小磁針發生偏轉，改變電流方向時小磁針的偏轉方向 ．由此說明，通電導體周圍存在 ，且其方向與 有關．

（2）用如圖2所示的裝置進行如下實驗：閉合開關，讓導體AB作左右運動，電流表的指針 ；閉合開關，讓導體AB作上下運動，電流表的指針 ；斷開開關，再讓導體AB作左右運動，電流表指針 ．根據這些現象，可以得到的結論是 ．

（7分）小明按照教材中“綜合實踐活動”的要求制作簡易密度計．

（1）取一根粗細均勻的飲料吸管，在其下端塞人適量金屬絲并用石蠟封口．塞入金屬絲的目的是使吸管

能 在液體中．

（2）將吸管放到水中的情景如圖（a）所示，測得浸入的長度為H；放到另一液體中的情景如圖（b）所示，浸入的長度為h．用ρ液、ρ水分別表示液體和水的密度，則ρ液 ρ水（=/＞/＜），h與ρ水、ρ液，及H的關系式是h= ．

（3）小明根據圖（a）在吸管上標出1.0刻度線（單位g/cm3，下同），再利用上述關系式進行計算，標出了0.8、0.9、1.1、1.2的刻度線（圖中未畫出）．結果發現，1.1刻線是在1.0刻線的 （上/下）方，相鄰刻線的間距 （均勻/不均勻）．

（4）為檢驗刻度誤差，小明取來食油，先用天平和量筒測量其密度，然后再用這個密度計測量．但操作時卻出現子圖（c）所示的情形，這讓他很掃興．難道實驗就此終止了嗎，根據經驗或思考，在不更換食油的情況下，你認為可以進行怎樣的嘗試： ．

（9分）如圖1所示是“探究電流與電壓、電阻關系”的實驗電路，其中R是定值電阻．

（1）電路中有一根導線的連接不適宜，需要改接．請在這般導線上打“×”，并畫出改接的導線．閉合開關前，應將滑動變阻器的滑片P移到最 端（左/右）．

閉合開關，三次調節變阻器，得到表中的數據．

由這些數據：

①可看出電流與 的關系；

②可概括出結論： ．

（3）在探究電流與另一個物理量的關系時，需要多次更換 ．并且每次更換后都要調節變阻器，使電壓表的示數 （增大/減小/不變）．

小明根據自己的想法設計了另一種實驗電路（如圖2所示）．其中，MN是一根金屬電阻絲，Q是一個金屬夾．主要實驗步驟是：先將Q移到最左端，再調節滑動變阻器，確保電流不超過電流表所選用的量程；然后從左向右且有間隔地改變金屬夾的位置，得到表中的數據；最后分析數據得出結論．

但是，由小明的實驗：

①雖然可看出“電阻越大電流越小”，但無法得到“電流與電阻成反比”的關系；

②可得“電壓越大電流越小”，但這個結論明顯是錯誤的．請分析小明的實驗，具體指出存在問題： ．

（2分）如圖所示，將懸掛的乒乓球輕輕接觸正在發聲的音叉，觀察到乒乓球被音叉多次彈開；聲音消失，乒乓球便會停止運動，此現象表明聲音（ ）

A．是由物體振動產生的 B．可以通過固體傳播

C．不能在真空中傳播 D．是以波的形式傳播的

（2分）如圖所示的現象中，由光折射形成的是（ ）

（2分）給出的四組能源中，均為可再生能源的一組是（ ）

A．太陽能、水能、風能 B． 天然氣、石油、氫能

C．地熱能、核能、煤炭 D． 潮汐能、核能、石油

（2分）如圖所示，用刻度尺測量鉛筆的長度，測量方法正確的是（ ）

（2分）如圖所示，漂浮在液面上的蘋果處于靜止狀態，其受到重力的平衡力是（ ）

A．蘋果對地球的引力 B．液體對蘋果的浮力 C．蘋果對液體的壓力 D．液體所受到的重力

（2分）如圖所示，是由微顆粒（1﹣50nm）制備得到新型防菌“納米紙”．在“納米紙”的表面細菌無法停留且油水不沾．與此現象有關的判斷正確的是（ ）

A．組成“納米紙”的分子間沒有間隙

B．油與“納米紙”分子間有斥力沒有引力

C．“納米紙”可阻止細菌分子無規則運動

D． 油分子間引力使紙面上的油匯集成小油珠

（2分）正常行駛的汽車，遇到緊急情況突然剎車，導致乘車的人向前傾的原因是（ ）

A．乘車人受到向前的力 B． 沒有動力汽車就停止運動

C．乘車的人具有慣性 D． 汽車具有慣性