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如圖所示，為某校校園藝術節時氣球懸掛一幅豎標語的情景．已知氣球的體積為8 m³，氣球(含內部所充氣體)、標語及細繩的總質量為9 kg，空氣的密度為1.29 kg/m³，g取10 N/kg．則系于地面拉住標語的細繩的拉力為

A．

103.2 N

B．

90 N

C．

13.2 N

D．

193.2 N

小亮去游泳時，他從剛接觸水面的淺水區走向深水區的過程中，感覺受到的浮力越來越大，其原因是________．

某同學幫實驗室老師搞衛生，在清洗甲、乙兩個體積相等的球時，發現它們在水中靜止后處于如圖所示的狀態，這時甲球受到的浮力乙球受到的浮力________(填“大于”“等于”或“小于”)．

把重為38 N、體積為5×10^－4＋m³的實心金屬球浸沒在盛滿水的容器內，溢出水重為________N，金屬球所受浮力的大小為________N．

在“探究浮力的大小跟哪些因素有關”時，同學們提出了如下的猜想：

A：可能與物體浸沒在液體中的深度有關；

B：可能與物體的密度有關；

C：可能與物體的體積有關；

D：可能與物體浸在液體中的體積有關；

E：可能與液體的密度有關．

為了驗證上述猜想，小明利用下列器材做了如圖所示的實驗．

器材：體積相等的鐵塊、銅塊，彈簧測力計，一杯水，一杯鹽水，細繩．

(1)分析比較實驗③④，可以驗證猜想________是正確的；分析比較實驗④⑤，可以驗證猜想．________是錯誤的．(填猜想的字母代號)

(2)分析比較實驗①⑤與②⑥，可以驗證猜想________是錯誤的．(填猜想的字母代號)

(3)分析比較實驗________可得：浸在液體中的物體所受浮力的大小與液體的密度有關．

(4)該探究實驗主要運用的科學探究方法是：________．

如圖所示，某實驗小組用水、刻度尺、彈簧測力計和圓主體探究浮力與深度的關系．他們分別記錄了不同情況下彈簧測力計拉力的大小(如表所示)，表中h表示圓柱體下表面浸入水中的深度．

(1)當h＝0.05 m時，圓柱體受到的浮力是________N．

(2)圓柱體完全沒入水中前，彈簧測力計的拉力F與圓柱體下表面浸入水中深度h的關系為：F＝________．

將重為20 N的金屬塊掛在彈簧測力計下，當金屬塊體積的1/4浸入水中并靜止時，彈簧測力計的示數為18 N；當金屬塊全部浸入水中并與杯底接觸時，彈簧測力計的示數可能變為

A．

18 N

B．

16 N

C．

14 N

D．

10 N

將一只盛有水的薄塑料袋，用細線扎緊袋口，用彈簧測力計測得其重力為9 N，再將這個裝水的塑料袋浸入水中，當彈簧測力計示數為7 N時，袋內水面與袋外水面相比較

A．

袋內水面比袋外水面高

B．

袋內水面比袋外水面低

C．

袋內水面與袋外水面相平

D．

袋內水面與袋外水面高低無去判斷

2012年3月25日，卡梅隆乘坐“深海挑戰者”號深潛器潛入馬里亞納海溝11000 m深處．下潛過程中，卡梅隆發現深潛器發生越來越明顯的收縮，則深潛器受到的海水的壓強和浮力的變化情況是(設海水密度不變)

A．

壓強越來越大，浮力越來越

B．

壓強越來越大，浮力越來越大

C．

壓強越來越小，浮力越來越小

D．

壓強越來越小，浮力越來越大

有一物體，質量是2 kg，當它浸沒在水中時，彈簧測力計的示數為4.9 N，則物體浸沒在水中時受到的浮力是多大？若物體體積為1.5×10^－3 m³，則物體的密度是多少？