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體育課上進行班內(nèi)足球?qū)�抗賽，王濤在挑選比賽用球時，為了比較兩只耐克牌足球的彈性大小，他設(shè)計了幾種方案，你認為最好的方案是

A．用手分別按壓足球，比較它們的軟硬程度

B．用腳分別踢足球，比較它們飛出去的距離

C．把足球用力向草坪上擲去，比較它們反彈后離草坪的高度

D．把足球置于同一草坪上方同一高度自由下落，比較它們反彈后離草坪的高度

下列與中考體育加試相關(guān)的物理知識，分析正確的是

A．拋出去的實心球離開手后繼續(xù)運動，是由于實心球受到慣性的作用

B．拋出去的實心球在空中運動到最高點時，速度為零

C．立定跳遠時，腳要用力向后蹬地，說明物體間力的作用是相互的

D．人雙手握住單杠靜止時，人對杠的拉力與杠對人的拉力是一對平衡力

如圖所示，小華在探究液體內(nèi)部壓強的特點時，將壓強計的探頭放入水中某一深度處，記下U型管兩邊液面的高度差h，下列做法能夠使高度差h減小的是

A．將探頭向上移動一段距離

B．將探頭向下移動一段距離

C．將探頭放在食鹽水中的同樣深度處

D．將探頭在原深度處向其他方向任意轉(zhuǎn)動一個角度

把籃球拋向空中，忽略空氣阻力，如圖所示的哪一幅圖像能正確反映球離手后至落回地面前，機械能E與籃球離地高度h的關(guān)系

如圖所示是新街換裝的新路燈，左右燈箱內(nèi)各有一盞節(jié)能燈，兩燈的明暗獨立控制。以下模擬電路與之相符的是

在如圖所示裝置中，導(dǎo)線ab在水平的支架上，閉合開關(guān)，導(dǎo)線ab有電流通過時，它會運動起來。那么

A．此裝置是用來探究磁生電的

B．導(dǎo)線ab動方向與電流方向和磁場方向有關(guān)

C．發(fā)電機是利用這一現(xiàn)象來工作的

D．通電過程中導(dǎo)線ab機械能轉(zhuǎn)化為電能

如圖所示，是某煤氣泄漏檢測裝置的簡化電路，其中電源電壓保持不變，R0為定值電阻，R為氣體傳感器電阻，其阻值隨煤氣濃度的增大而減小，閉合開關(guān)。下列說法中正確的是

A．煤氣濃度增大時，電流表的示數(shù)將變小

B．煤氣濃度增大時，電壓表的示數(shù)將變小

C．煤氣濃度減小時，電路總的電功率將變小

D．煤氣濃度減小時，電壓表與電流表示數(shù)的比值將變大

小明用托盤天平測量石塊的質(zhì)量時，將天平放在水平桌面上，游碼應(yīng)移到標(biāo)尺的 處。若指針位置如圖甲所示，應(yīng)將平衡螺母向 調(diào)節(jié)，使天平平衡。測量中，當(dāng)右盤所加砝碼和游碼位置如圖乙所示時，天平平衡，則該石塊的質(zhì)量為 g。

如圖是在山東省科技館看到的靜電游戲“怒發(fā)沖冠”，這是因為人接觸靜電球時，人體是 （選填“導(dǎo)體”或“絕緣體”），電荷通過人體傳到頭發(fā)上，由于頭發(fā) 而使頭發(fā)豎起來。

小明用焦距為20cm的凸透鏡探究凸透鏡的成像規(guī)律。如圖所示，點燃的蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上，將光屏向 （選填“左”或“右”）移動，在光屏中心偏上的位置可得到清晰的燭焰像。為了使像成在光屏的中央，應(yīng)將蠟燭向 （選填“上”或“下”）調(diào)節(jié)。