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火箭點火發射時，若高溫火焰向下噴射到發射臺上，發射臺就會被燒毀．為了保護發射臺，在它的底部建造了一個大水池，從而巧妙地解決了這個技術問題．火箭發射時，底部噴出的龐大的白色氣團(如圖)是由什么組成的？它是怎樣形成的？

如圖是探究“讓線圈轉起來”的實驗裝置圖．小明刮掉線圈兩端伸出部分的全部絕緣漆，再把線圈放在支架時(手沒對線圈施力)，線圈轉動半周后，晃了兩晃便停下來．線圈能夠轉動的原因是________；如果要做一個能持續轉動的線圈，你采取的辦法是________．

甲同學騎自行車帶乙同學(如圖)在水平路面上勻速行駛．自行車行駛時，乙要從車上下來，乙同學知道如果直接跳下來，他可能會摔跤．

(1)試解釋這是為什么？

(2)憑你的經驗，你認為怎樣下車比較好．

媽媽在做菜時問小新，你知道花生油的密度是多大？小新想：花生油是油類，它的密度應該比水小．請你設計一個簡易實驗驗證小新的猜想．

如圖所示，是常見的家用白熾燈泡，請舉二例說明燈泡所用到的物理知識：

(1)________

(2)________

下面是小王和小明在“練習使用測電筆”的實驗探究中所做的記錄，已知測電筆正常，二人的操作無錯誤，請你和他們一起分析：

(1)實驗所用的三個插座中，正常的是：________．

(2)從其余幾只異常插座中任選一只，分析其故障或裝配錯誤的可能原因：________．

在物理課外小組的活動中，小剛同學用下圖所示的電路測量滑動變阻器的功率，R₁＝9 Ω，電源電壓U不變，調節滑動變阻器的滑片P，測出一些數據如下表所示：

請根據實驗數據，回答以下問題：

(1)滑動變阻器功率的大小變化情況如何？

(2)滑動變阻器的滑片P是如何滑動的？

(3)計算出電源電壓約為多少？

小月和小明看見一個金魚缸里有一條金魚正在歡快的游動，他們走近并用手拍了一下金魚缸，金魚馬上被嚇跑了．小月認為是拍魚缸的聲音把金魚嚇跑的．小明認為是金魚看到人的手勢被嚇跑的．你認為金魚被嚇跑的原因是什么？請說出你的觀點，并設計實驗證明你的觀點．要求寫出實驗器材和方法．

答：

如下圖所示是一個氣壓式熱水瓶，通過按下頂部活塞，可以使水從水口流出．(1)請分析為什么這樣操作，就可以使水流出？(2)仔細觀察它的結構并結合你的生活經驗，說說它涉及哪些物理知識？