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科目: 來源:江蘇省南京市2011年初中畢業生學業物理考試題 題型:058

在綜合實踐活動中,某興趣小組的同學利用紙錐和小金屬球來研究“空氣阻力和速度的關系”.取三個相同的紙錐,每個紙錐的質量為m,并編號為甲、乙、丙,其中在乙紙錐內固定質量為3 m的小金屬球,在丙紙錐內固定質量為8 m的小金屬球.讓它們從不同高度分別自由落下,并以豎直磚墻為背景,當進入豎直磚墻的區域時,用照相機通過每隔相等的時間曝光一次的方法記錄紙錐的運動過程,如圖是其中一段的示意圖.請根據圖示回答下列問題:

(1)

對于圖中的這段運動過程,下列說法正確的是

[  ]

A.

只有甲做勻速直線運動

B.

只有乙做勻速直線運動

C.

只有丙做勻速直線運動

D.

甲、乙、丙都做勻速直線運動

(2)

對于圖中的這段運動過程,甲、乙、丙三個紙錐的速度之比是________;它們所受的空氣阻力之比是________;由此可以得出的實驗結論是________.

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科目: 來源:江蘇省南京市2011年初中畢業生學業物理考試題 題型:058

利用身邊的器材可以做很多小實驗來驗證我們所學的物理知識.

小明利用氣球做了以下幾個小實驗:

(1)圖甲所示,說明力可以使物體發生________;

(2)圖乙中兩只氣球自由懸掛在空中,用粗吸管對準A點沿垂直于紙面方向用力吹氣,可觀察到兩氣球________(選填“分開”或“合攏”),這是因為氣體流速越大,壓強越________;

(3)圖乙中,若用毛皮摩擦過的橡膠棒從A點靠近氣球,可觀察到兩氣球________(選填“分開”或“合攏”),這是因為帶電體能夠________.

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科目: 來源:江蘇省南京市2011年初中畢業生學業物理考試題 題型:058

如圖所示,甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同.燃料的質量都是10 g,燒杯內的液體質量也相同.

(1)比較不同燃料的熱值,應選擇________兩圖進行實驗;比較不同物質的比熱容,應選擇________兩圖進行實驗;

(2)水的比熱容為4.2×103 J/(kg·℃),它的物理含義是________;

(3)酒精的熱值為3.0×107 J/kg,完全燃燒10 g酒精放出的熱量為________J.

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科目: 來源:2011遼寧省盤錦市中考物理試題 題型:058

如圖是“探究什么情況下磁可以生電”的實驗裝置,導線AB跟電流表組成閉合電路.某同學探究導線在磁場中產生感應電流的條件后,想利用該裝置對感應電流的強弱和方向做進一步的探究.

該同學提出了猜想:①感應電流的大小可能與磁場的強弱有關;②感應電流的大小可能與導線切割磁感線運動的速度有關.除此以外你還有什么不同的猜想?

(1)你的猜想是:

(2)寫出驗證你的猜想的主要實驗步驟:

(3)如何判斷你的猜想是否正確?

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科目: 來源:2011遼寧省盤錦市中考物理試題 題型:058

在探究“浮力大小等于什么”的實驗中,選擇溢水杯、水、彈簧測力計、鐵塊、小桶、細線等器材進行實驗,具體操作步驟如下:

A.測出鐵塊所受重力G

B.測出空桶所受重力G1

C.將水倒入溢水杯中

D.把掛在彈簧測力計下的鐵塊浸沒在水中,讓溢出的水全部流入小桶中,讀出測力計示數FE.測出小桶和被排開水的總重G2

F.記錄分析數據,歸納總結實驗結論,整理器材

(1)分析評估上述實驗,指出操作步驟中的一處錯誤:

錯誤:______________

改正:______________

(2)寫出利用測量數據驗證阿基米德原理的過程.(測量數據用圖中物理量符號表示)

(3)如果用能夠漂浮在水面的木塊代替鐵塊做此實驗,與上述操作不同的一個步驟是________(填字母)

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科目: 來源:2011遼寧省盤錦市中考物理試題 題型:058

小明同學想知道自己每天所喝牛奶的密度,從而了解其產品的質量,于是他進行了下面的實驗測量.

方法一:

(1)利用平衡螺母調整天平時,發現分度盤的指針如圖甲所示,這時應將橫梁右端的平衡螺母向________(填“左”或“右”)調,使天平橫梁在水平位置平衡,這個調整過程實質是調整橫梁重心的位置,使橫梁的________通過支點.

(2)小明測得燒杯和牛奶的總質量為120 g后,把燒杯中的牛奶倒入量筒中一部分,如圖乙所示,量筒中牛奶的體積是________mL.測量燒杯和杯中剩余牛奶的總質量時,所加砝碼和游碼位置如圖丙所示,這時天平所稱的質量是________g,由此可算出該牛奶的密度為________kg/m3

方法二:

(1)實驗操作如下:

A.將適量的水倒入燒杯中,測出燒杯和水的總質量mL

B.用天平測出空燒杯的質量m0

C.調整天平橫梁兩端的平衡螺母,使天平平衡

D.把天平放在水平桌面上,并且________

E.把與水體積相同的牛奶倒入燒杯中,測出燒杯和牛奶的總質量m2

請把步驟D中所缺少的內容補充完整.

(2)正確的實驗順序是________(填寫字母)

(3)牛奶密度的表達式:ρ牛奶=________(已知水的密度為ρ)

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科目: 來源:2011遼寧省盤錦市中考物理試題 題型:058

某同學在做“比較不同物質的吸熱能力”的實驗時,使用相同的電加熱器給水和煤油加熱,得到的實驗數據如下表:

(1)

實驗中,記錄加熱時間的目的是:________.

(2)

分析第1、2次或第3、4次實驗數據,可以得出的初步結論是:同種物質升高相同溫度時,吸收熱量的多少與物質的________有關;分析第1、3次或第2、4次實驗數據,可以得出的初步結論是:升高相同的溫度時,________吸收的熱量不同.

(3)

如果加熱相同的時間,質量相同的水和煤油,________溫度升高的多.

(4)

該實驗采用了控制變量法,下列探究過程中也采用了一這方法的是

[  ]

A.

探究影響壓力作用效果的因素

B.

探究平面鏡成像的特點

C.

探究通電螺線管的磁場是什么樣的

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科目: 來源:2011遼寧省盤錦市中考物理試題 題型:058

利用光具座探究凸透鏡成像的規律.

(1)如圖所示,一束平行于凸透鏡主光軸的光線經過凸透鏡后,在光屏上形成了一個最小、最亮的光斑.由圖可知,該凸透鏡的焦距是________cm.(要求有估讀數字)

(2)實驗過程中,當把燭焰放在距凸透鏡16 cm處時,在凸透鏡另一側移動光屏,光屏上得到了一個倒立、________的實像.由于蠟燭燃燒變短,使燭焰的像成在了光屏中心的上方,要使像仍然成在光屏的中心,如果只調整凸透鏡,應將凸透鏡向________調.

(3)為了做進一步的探究,讓凸透鏡和燭焰的位置保持不變,將光屏遠離凸透鏡2 cm,結果光屏上原來清晰的燭焰像變模糊了,接著將一個近視眼鏡放在_透鏡與燭焰之間并做適當調整,結果光屏上燭焰的像再次變清晰,此過程探究的是近視眼的矯正方法.近視眼鏡的鏡片是________透鏡,它對光線有________作用.

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科目: 來源:2011年內蒙古自治區呼和浩特市物理中考試題 題型:058

過去,我們在電路中常常把電壓表當成一個“無窮大”的電阻,以至于認為它沒有電流通過;實際上它是一個大電阻,在測電壓時是有電流通過的,它的讀數就是它自身兩端的電壓.下面我們用實驗的方法來測量電壓表V1的電阻值(已知它的電阻值在4800 Ω~5100 Ω之間),再給出如下器材:

①電壓表V2,已知它的電阻值在2300 Ω~2400 Ω之間

②R0=3000 Ω的定值電阻一個;

③電源一個;開關一個;導線若干.

(為確保安全,二個電壓表的量程均大于電源電壓)

則:(1)用給出的器材畫出精確測量電壓表V1電阻的電路圖;

(2)根據已知量和所測出的物理量寫出電壓表V1電阻的表達式:RV2________

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科目: 來源:2011年內蒙古自治區呼和浩特市物理中考試題 題型:058

下面是某同學做“測定鹽水密度”的實驗數據記錄表

(1)請根據記錄數據填好表格的空格

(2)實驗中的操作步驟有:

a.把鹽水倒進量筒,用量筒測出鹽水的體積

b.用天平測出容器的質量

c.把鹽水倒進容器中,用天平測出容器和鹽水的總質量

d.計算出鹽水的密度

計算出的鹽水密度與實際鹽水密度有誤差,如果實驗中的操作步驟是按上述的順序進行的,則測出的鹽水密度會實際鹽水的密度.(選填“小于”或“等于”或“大于”)

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