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根據下圖中提供的信息回答下列問題．

(1)問題：塞子沖出試管后為什么繼續向前運動？

回答：______________________________；

(2)問題：塞子被推出的過程中，能量是如何轉化的？

回答：_______________________________；

(3)提出一個與物態變化有關的問題并回答．

問題：______________________________？

回答：_______________________________．

在探究小燈泡電功率的實驗中：

(1)請你將下圖中器材連接完整；

(2)閉合開關前，應將滑動變阻器的滑片P移至最______端；(填“左”或“右”)

(3)下圖中電流表的示數是_______A，此時燈泡正常發光，電壓表示數為2.5 V，小燈泡的電功率是________W．

在探究“電流與電壓關系”的實驗中，寧寧同學用電流表和電壓表測量出某段導體中電流及其兩端的電壓，數據如下表：

(1)請在方格紙上畫出導體中電流與導體兩端電壓的關系圖像；

(2)通過探究可得出：某段導體，通過它的電流與其兩端的電壓成________比；

(3)由上述關系圖像可知導體的電阻R＝________Ω．

在一個盛有冰水混合物的燒杯中插入一支溫度計，用酒精燈對燒杯緩慢加熱．下表是明明同學的記錄：

分析上表可知：

(1)冰是________；(填“晶體”或“非晶體”)

(2)你還能得出什么結論？請答出兩點：

A．________________________________

B．________________________________

給你一支鉛筆、一塊海綿、一個平底透明的玻璃杯、一塊平面鏡、足夠的水．請任選其中的器材，分別設計一個力和光的物理小實驗(與示例不同)，簡要寫出實驗過程及能說明的物理知識．

示例：用力壓海綿，發現海綿凹陷下去了，說明力可以改變物體的形狀．

在測定“小燈泡電功率”的實驗中，電源電壓為4.5 V，小燈泡額定電壓為2.5 V、電阻約為10 Ω．

(1)連接電路時開關應________，電流表的量程應選0～________A．

(2)請你用筆畫線代替導線，將圖1中的實物電路連接完整．

(3)閉合開關前，上圖1中滑動變阻器的滑片P應位于________(選填“A”或“B”)端．

(4)小葉同學閉合開關，移動滑片P到某一點時，電壓表示數(如圖2所示)為________V，若他想測量小燈泡的額定功率，應將圖1中滑片P向________(選填“A”或“B”)端移動，使電壓表的示數為2.5 V．

(5)小向同學移動滑片P，記下多組對應的電壓表和電流表的示數，并繪制成圖3所示的I－U圖像，根據圖像信息，可計算出小燈泡的額定功率是________W．

(6)小勇同學在實驗中連接好電路，閉合開關，移動變阻器滑片P，發現小燈泡始終不亮，電壓表有示數，電流表無示數，原因可能是________(寫出一種即可)．

翔翔在家探究雞蛋受到的浮力大小與哪些因素有關，如下圖所示．請仔細觀察圖示并回答下列問題：

(1)從A、B兩圖可知，雞蛋在水中受到的浮力大小是________N．

(2)根據B、C兩實驗，他就得出雞蛋受到的浮力大小與液體的密度有關，你認為對嗎？________，理由是________．

(3)在上圖實驗中，你還可以觀察到什么現象？(寫出一個)

____________________________

小凡同學在做“觀察水的沸騰”實驗中

(1)他的操作如圖所示，其中錯誤之處是________．

(2)糾正錯誤后，水沸騰時溫度計示數如圖所示，為________℃，說明此時氣壓________(選填“＜”、“＞”或“＝”)1個標準大氣壓．

(3)分析下圖所示圖像，可知水在沸騰過程中溫度的特點是________．

要測量小燈泡的電功率，提供的器材包括：小燈泡(2.5 V，0.5 A)，電源(電壓為3 v)，電流表，電壓表，滑動變阻器，開關，導線若干．

(1)請用筆畫線將圖a中的電路連接完整．

(2)要測量小燈泡的額定功率，閉合開關后，正確的操作為：________最后利用公式求出額定功率．

(3)某次實驗時電壓表和電流表的示數如圖b所示，則此時小燈泡的實際功率為________W．

(4)實驗要求改變小燈泡兩端的電壓進行多次測量，這樣做是為了________．

某同學測量滑輪組的機械效率時，先用彈簧測力計測出物重G，按圖示組裝好器材，拉動彈簧測力計使物體勻速上升，用刻度尺分別測出物體上升的高度h和繩端移動的距離s，在物體靜止時讀出拉力的大小F，最后，根據公式η算出滑輪組的機械效率．

(1)以上操作過程存在一處錯誤，請在錯誤的句子下面畫上橫線，并寫出正確的操作方法：

______________________________

(2)為了提高滑輪組提升物體時的機械效率，請提出兩條措施：

①____________________________

②____________________________