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科目: 來源:2008年湖北省黃石市初中畢業(yè)升學(xué)統(tǒng)一考試、物理試題 題型:058

下表是某實(shí)驗(yàn)小組所做的“探究摩擦力大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)記錄:

(1)分析比較序號(hào)①與②的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論是________.

(2)分析比較序號(hào)________的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論是:壓力相同時(shí),接觸面越粗糙,摩擦力越大.

(3)上述研究方法叫“拉制變量法”,下列實(shí)驗(yàn)中用到此方法的有________(填序號(hào))

①探究電壓、電流與電阻的關(guān)系;

②探究動(dòng)能跟哪些因素有關(guān);

③探究固體熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律;

④研究影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素.

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科目: 來源:2008年湖北省襄樊市初中畢業(yè)升學(xué)統(tǒng)一考試、理科綜合物理試題 題型:058

在學(xué)習(xí)“串聯(lián)電阻得總電阻與各串聯(lián)電阻之間關(guān)系”的時(shí)候,小強(qiáng)和小剛利用滑動(dòng)變阻器(銘牌上標(biāo)有50 Ω 1 A)、兩個(gè)定值電阻(5 Ω和10 Ω)、電壓表、電源等器材對(duì)此進(jìn)行了探究.他們?cè)O(shè)計(jì)了如圖所示的電路圖.

(1)根據(jù)電路圖,請(qǐng)你在下圖中用筆畫線代替導(dǎo)線將沒有連接完的實(shí)物電路連接好(導(dǎo)線不允許交叉且電流表的量程選取要適當(dāng)).

(2)請(qǐng)你根據(jù)電路圖分析:在閉合開關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)移到________(填“A”或“B”)端.

(3)下表是小強(qiáng)和小剛在這次實(shí)驗(yàn)中所記錄的數(shù)據(jù).請(qǐng)你根據(jù)他們?nèi)螠y(cè)量的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,可以得出的結(jié)論是:________.

(4)若閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù),而電壓表無示數(shù),則出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因可能示下面哪一種情況?________(只填字母序號(hào)即可).

A.滑動(dòng)變阻器某處斷路

B.只有R1被短路

C.只有R2被短路

D.電壓表的某一個(gè)接線柱接觸不良

(5)在這次實(shí)驗(yàn)中,滑動(dòng)變阻器的作用是:________.

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科目: 來源:2008年湖北省襄樊市初中畢業(yè)升學(xué)統(tǒng)一考試、理科綜合物理試題 題型:058

學(xué)習(xí)過“影響摩擦力大小的因素”后,小強(qiáng)發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室里有如圖所示的鐵塊和木塊.他想比較一下鐵塊表面和木塊表面的粗糙程度,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):

(1)因?yàn)橐容^兩者表面的粗糙程度,所以在同一水平桌面上做實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)保持________不變.

(2)先將木塊疊放在鐵塊上,用彈簧測(cè)力計(jì)________拉動(dòng)它們.彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖所示,則桌面對(duì)物體的摩擦力為________N.

(3)然后,________(填兩物塊的放置情況),重復(fù)上述過程,這次測(cè)得的摩擦力為2.4 N.

通過上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知:________的表面粗糙程度大一些.

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科目: 來源:2008年湖北省襄樊市初中畢業(yè)升學(xué)統(tǒng)一考試、理科綜合物理試題 題型:058

如圖所示,是某探究小組做“探究水的沸騰“實(shí)驗(yàn)后所繪制的圖象.根據(jù)圖象回答下列問題.

(1)圖象中BC段表示的物理意義是:________.

(2)他們?cè)谧鰧?shí)驗(yàn)時(shí),當(dāng)?shù)氐臍鈮篲_______(填“高于”、“等于”或“低于”)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.

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科目: 來源:2008年湖北省荊門市初中畢業(yè)升學(xué)統(tǒng)一考試、物理試題 題型:058

學(xué)習(xí)了機(jī)械效率知識(shí)后,全班同學(xué)對(duì)“斜面的機(jī)械效率跟什么因素有關(guān)”這一課題提出了一些值得探究的猜想:A.斜面的機(jī)械效率跟斜面的傾斜程度有關(guān);B.跟斜面的粗糙程度有關(guān);C.跟斜面的長(zhǎng)度有關(guān);D.跟物體的重力有關(guān).小剛同學(xué)為了證實(shí)其中的部分猜想是否正確,設(shè)計(jì)方案并進(jìn)行了探究,下表反映了他的探究過程.

(1)請(qǐng)你替小剛在上表中的空格處填上適當(dāng)?shù)臄?shù)據(jù)(小數(shù)位參照表中相關(guān)數(shù)據(jù)).

(2)通過對(duì)比實(shí)驗(yàn)①②數(shù)據(jù),可驗(yàn)證猜想________(填寫字母).

(3)通過對(duì)比實(shí)驗(yàn)①③數(shù)據(jù),可以得出的探究結(jié)論是:當(dāng)其它條件一定時(shí),斜面傾斜程度越大,斜面的機(jī)械效率越________.

(4)若要驗(yàn)證猜想D,應(yīng)控制斜面的長(zhǎng)、斜面的傾斜程度和________不改變.

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科目: 來源:2008年湖北省荊門市初中畢業(yè)升學(xué)統(tǒng)一考試、物理試題 題型:058

在北京奧運(yùn)會(huì)上獲得比賽前三名的選手都將掛上既體現(xiàn)奧運(yùn)理 念,又體現(xiàn)中華民族特色的獎(jiǎng)牌——用一種玉石制作然后分別鍍上金、銀、銅而成的獎(jiǎng)牌.小陽是個(gè)愛動(dòng)腦筋的孩子,當(dāng)他得到一小塊制作奧運(yùn)獎(jiǎng)牌余下的玉石材料后,立即著手利用家里的彈簧秤測(cè)這種材料的密度.請(qǐng)你和小陽一起來完成測(cè)量過程.(g取10 N/kg)

(1)如下圖所示用細(xì)線拴住玉石塊,用彈簧秤測(cè)出其所受重力,這時(shí)彈簧秤示數(shù)是________N,從而可計(jì)算出玉石塊的質(zhì)量.

(2)如下圖所示讓玉石塊完全浸入水中,從圖中彈簧秤的示數(shù)可計(jì)算出玉石塊所受的浮力是________N.

(3)利用以上測(cè)量數(shù)據(jù)可計(jì)算出玉石塊的密度是________kg/m3

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科目: 來源:2008年湖北省荊州市初中畢業(yè)升學(xué)統(tǒng)一考試、物理試題 題型:058

物體只在重力作用下由靜止開始下落的運(yùn)動(dòng),叫做自由落體運(yùn)動(dòng),這種運(yùn)動(dòng)只在沒有空氣的空間才能發(fā)生,在有空氣的空間,如果空氣阻力相對(duì)物體的重力比較小,可以忽略,物體的下落也可以近似地看作自由落體運(yùn)動(dòng).為了探究自由落體運(yùn)動(dòng)時(shí)間與哪些因素有關(guān),同學(xué)小王有如下猜想:

猜想一:物體下落的時(shí)間與物體的材料有關(guān);

猜想二:物體下落的時(shí)間與物體下落的高度有關(guān);

猜想三:物體下落的時(shí)間與物體的質(zhì)量有關(guān).

為驗(yàn)證猜想的正確性,幾位同學(xué)用三個(gè)金屬球做了一系列實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下:

(1)為了驗(yàn)證猜想一,應(yīng)比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)________和________,結(jié)論是:________;

(2)小敏同學(xué)也對(duì)這個(gè)問題進(jìn)行了研究,她讓質(zhì)量相等的鐵球和紙團(tuán)同時(shí)從三樓由靜止開始下落,她發(fā)現(xiàn)兩者下落時(shí)間________(填“相等”或“不相等”),原因是:________.

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科目: 來源:2008年湖北省荊州市初中畢業(yè)升學(xué)統(tǒng)一考試、物理試題 題型:058

為了研究水的沸騰,張怡然同學(xué)觀察了水在加熱過程中溫度隨加熱時(shí)間的變化情況,并記錄有關(guān)數(shù)據(jù)如下表:

(1)請(qǐng)根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)在下圖中先描點(diǎn),再用平滑的曲線畫出溫度隨時(shí)間變化的圖象.

(2)由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以年出水的沸點(diǎn)不到100℃,你認(rèn)為原因是:________.

(3)由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以年出水沸騰進(jìn)的規(guī)律是:________.

(4)水沸騰時(shí),可以看到水面上不停的冒“白氣”,此現(xiàn)象產(chǎn)生的原因是:________.

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科目: 來源:2008年湖北省宜昌市初中畢業(yè)升學(xué)統(tǒng)一考試、物理試題 題型:058

小明的爸爸有一副眼鏡,小明觀察發(fā)現(xiàn):爸爸在看書時(shí)常常會(huì)戴上眼鏡,看電視或看遠(yuǎn)處的物體時(shí)又會(huì)摘下眼鏡.

(1)請(qǐng)你猜想小明爸爸配戴的眼鏡是什么透鏡制成的?并說明你猜想的理由.

(2)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證你的猜想.

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科目: 來源:2008年湖北省十堰市初中畢業(yè)升學(xué)統(tǒng)一考試、物理試題 題型:058

下面是小方和小王設(shè)計(jì)的“測(cè)食用油密度”的實(shí)驗(yàn)方案,請(qǐng)完善他們的方案,并回答后面的問題:

(1)小方的方案:用調(diào)節(jié)平衡的天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量m1,向燒杯內(nèi)倒入適量食用油,再測(cè)出燒杯和食用油的總質(zhì)量m2,然后把燒杯內(nèi)的食用油全部倒入量筒內(nèi),讀出量筒內(nèi)食用油的體積為V1;其測(cè)得的食用油密度的表達(dá)式是:ρ=________

(2)小王的方案:在燒杯內(nèi)倒入適量的食用油,用調(diào)節(jié)平衡的天平測(cè)出燒杯和食用油的總質(zhì)量m3,然后將燒杯內(nèi)的適量食用油倒入量筒內(nèi),再測(cè)出燒杯和剩余食用油的總質(zhì)量m4,讀出量筒內(nèi)食用油的體積V2.其測(cè)得的食用油密度的表達(dá)式是:ρ=________

(3)按________的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行測(cè)量,實(shí)驗(yàn)誤差可能小一些;如果選擇另一種方案,測(cè)得的密度值________(填“偏大”、“偏小”),

(4)下圖是按小王的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行某次實(shí)驗(yàn)的情況,請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)及測(cè)量結(jié)果填入表中.

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同步練習(xí)冊(cè)答案
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