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科目: 來源:2008年廣西省來賓市初中畢業升學統一考試、物理試題 題型:058

下表是小薇同學探究某種物質凝固過程規律時所記錄的實驗數據.由于疏忽,她把一個溫度值讀錯了,請你幫助小薇分析實驗數據并回答

(1)錯誤的數據是________.

(2)該物質凝固后是________(選填“晶體”或“非晶體”),原因是________.

(3)從上表中,你還能發現什么新的規律,請你寫出一條________.

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科目: 來源:2008年廣西省來賓市初中畢業升學統一考試、物理試題 題型:058

在探究凸透鏡成像特點的實驗中.

(1)實驗時,在光屏上得到了一個清晰的像,但像的位置偏高,如圖所示(P點是2倍焦距處).你解決的方法是________.

(2)調整后,把蠟燭移到A點處,此時光屏上的像很模糊,為了得到清晰的像,應把光屏向________移動(填“左”或“右”),這次成的是倒立、________的實像;

(3)再把蠟燭移到B點處,無論怎樣調節光屏,光屏上始終接收不到像,是因為此時成的是正立、放大的________像,要想看到這個像,應從圖中的________(填“C”或“D”)箭頭所示的方向去觀察.

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科目: 來源:2008年廣東省清遠市初中畢業升學統一考試、物理試題 題型:058

把直導線彎曲成螺線形,當螺線形線圈插入鐵心后磁性增強,此裝置稱為電磁鐵.為探究電磁鐵的磁性與哪些因素有關,小麗同學作出以下猜想:

猜想A:通過電磁鐵的電流越大,它的磁性越強

猜想B:外形相同的電磁鐵,線圈的匝數越多,它的磁性越強

為了檢驗上述猜想是否正確,小麗所在實驗小組通過交流合作設計了以下實驗方案:

用漆包線(表面涂有絕緣漆的導線)在大鐵釘上繞若干圈,制成簡單的電磁鐵.

如圖所示的三種情況.根據小麗的猜想和實驗,完成下面填空:

通過觀察電磁鐵吸引大頭針數目多少的不同,來判斷磁性強弱的不同.

①通過比較上圖________兩種情況,可以驗證猜想A是正確的.

②通過比較上圖的C圖甲、乙兩電磁鐵,發現猜想B不全面,應補充________.

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科目: 來源:2008年廣東省清遠市初中畢業升學統一考試、物理試題 題型:058

在測2.5 V小燈泡(電阻大約8 Ω左右)額定功率的實驗時,小明連接了如圖的電路.其中電源電壓為6 V.

(1)上圖中有一處連接錯誤,請用“×”標出,并正確連接好實物圖.同時在虛線框中畫出其對應的電路圖.

(2)在連接電路時,開關應斷開,滑片應移到________處(最大阻值或最小阻值).

(3)閉合上開關之后,小明發現電壓表、電流表均有示數,但小燈泡不亮,經檢查,電路連接無誤,各元件完好,那么可能原因是________.

(4)小明調節滑片P的位置,使電壓表的示數為2.5 V,這是電流表的指針如圖所示,則該燈泡的額定功率是________W.

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科目: 來源:2008年廣東省清遠市初中畢業升學統一考試、物理試題 題型:058

在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關”的實驗中,小明和小華利用所提供的器材(小桌、海面、砝碼)設計了下圖實驗.

(1)通過觀察圖________后得出“壓力一定時,受力面積越小,壓力的作用效果越明顯”.

(2)通過觀察圖(B)、(C)后得出“________,壓力的作用效果越明顯”.

(3)通過上述實驗得出結論:壓力作用的效果不僅跟________有關,還跟________有關.

(4)在物理學中,用壓強來定量表示壓力的作用效果.其表達式:________.

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科目: 來源:2008年廣東省梅州市初中畢業升學統一考試、物理試題 題型:058

在用電流表、電壓表測小燈泡額定功率的實驗中,已知小燈泡標有“3.8 V”字樣.小劉同學正確連接好實驗電路,如圖所示.

(1)請你根據小劉同學的實驗電路圖畫出相應的電路圖.

(2)實驗過程中,小劉同學閉合開關,發現燈泡不亮、電流表無示數、電壓表有示數且接近電源電壓,請分析電路出現故障的原因之一:________.

(3)排除故障后,小劉同學調節滑動變阻器滑片,使燈泡正常發光,此時電流表的示數為0.5 A,則小燈泡的額定功率為________W.

(4)假若電壓表15 V量程損壞,3 V量程能正常使用,電壓電壓為6 V且穩定不變,仍利用現有器材完成實驗,你認為應如何操作?________.

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科目: 來源:2008年廣東省梅州市初中畢業升學統一考試、物理試題 題型:058

小林同學做“探究滑動摩擦力的大小與什么因素有關”的實驗,如圖所示.

(1)實驗中采取的辦法是用彈簧測力計水平拉動木塊,使其在長木快上做________運動.

(2)甲、乙兩圖所示的實驗說明:接觸面粗糙程度相同時,________,滑動摩擦力越大.

(3)甲、丙靚圖所示的實驗說明:壓力一定時,________,滑動摩擦力越大.

(4)由實驗可得出的結論是:________.

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科目: 來源:2008年廣東省梅州市初中畢業升學統一考試、物理試題 題型:058

物理學是一門一實驗為基礎的學科.請你寫出下圖中四種儀器測量的結果.

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科目: 來源:2008年山西省太原市初中畢業升學統一考試、物理試題 題型:058

小明和小華分別利用重為1 N的橡皮泥、彈簧測力計、細線、燒杯和水等器材探究浮力大小與物體形狀的關系.他們將各自的橡皮泥依次捏成圓錐體和圓柱體進行實驗,實驗過程及相關數據如圖所示.請你解答下列問題:

(1)圖A中橡皮泥所受浮力的大小為________N.

(2)他們經過交流發現實驗結論不一致,你認為________的實驗方案得出的結論更可靠,另一方案得出的結論不可靠的主要原因是________.

(3)在初中物理學習中與上述實驗方法相同的實驗有________.(只舉一例)

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科目: 來源:2008年山東省青島市初中畢業升學統一考試、物理試題 題型:058

小宇要測定一個額定電壓為3.8 V小燈泡的額定功率,他設計了如圖所示電路.則:

①在連接電路時,開關應處于________狀態,變阻器的滑片應移到________處.

②將實物電路連接好.

③實驗中發現電壓表示數為2 V,為測小燈泡的額定功率應將滑片P向________端(填“a”或“b”)移動,使電壓表示數達到3.8 V,這時觀察到電流表示數為0.2 A.小燈泡的額定功率為________W.

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