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我們知道減小能耗就是節約能源．根據所學的物理知識W＝Pt，今年世界自然基金會倡導的“地球一小時”活動就是通過關燈的方式減少通電________來減少電能消耗的；生活中還能通過減小用電器的________來減少電能消耗．

小明同學在測定液體密度的實驗中，沒有把容器的質量測出來，而是多次測出容器和液體的總質量，并記錄在下表中．根據表中的數據求得液體的密度是________g/cm³，容器的質量是________g．

在奧斯特發現“電生磁”的啟發下，許多科學家利用逆向思維的方法進行思考：磁能否產生電呢?法拉第經過十年的探索終于發現了________現象，后來人們利用這個原理制成了________機．

物理知識無處不在，生活中的許多現象都與物理知識息息相關．例如：用鉛筆在燈光下寫作業，會出現鉛筆的影子，這是光的________現象；吃飯時筷子放人盛水的碗中，看到筷子向上偏折了，這是光的________現象．

要把木箱拉到斜面頂端，小明想辦法把木箱放在小車上，用沿斜面方向的輕質細繩把車和木箱勻速拉上斜面頂端(如圖所示)，整個過程歷時10 s．已知木箱重G＝400 N，車重80 N，對車的拉力F＝125 N，斜面長L＝4 m，斜面高h＝1 m，則對木箱做的有用功是________，總功是________，斜面的機械效率是________，利用斜面能________(填“省力”或“費力”)．

電冰箱工作時，應當使用圖中的插座________(選填“甲”、“乙”)，這是為了使電冰箱的外殼________，保證安全工作．下表是某電冰箱的說明書中的一部分數據，它正常工作的電壓是________V，若壓縮機正常工作1 h，將消耗________kW·h的電能．

為了驗證裝在密封試管里的固態碘在受熱時能直接變成氣態，甲同學直接把密封試管放在酒精燈火焰上加熱，如圖甲所示；而乙同學則將密封試管浸入裝有沸水的燒杯中，如圖乙所示，結果兩根試管里都出現了紫色的碘蒸氣．已知：碘的熔點是114℃、沸點是184.35℃，水的沸點是100℃，酒精燈火焰溫度約為400℃．

由上述信息判斷，請回答下列問題：

(1)水沸騰后用猛火繼續加熱，水的溫度________(選填“可以”或“不可以”)繼續上升．

(2)沸水中加熱的固態碘________(選填“可能”或“不可能”)升溫到熔點熔化后，再升溫到沸點汽化．

(3)酒精燈加熱的固態碘________(選填“可能”或“不可能”)升溫到熔點熔化后，再升溫到沸點汽化．

(4)分析甲、乙兩位同學的實驗方法，哪一個更合理？答：________．

為了測量硯石的密度，小橋取一小塊硯石，使用了托盤天平和量杯，在調節天平時，發現指針偏向分度盤的左側(如圖甲所示)，此時應將平衡螺母向________(選填“左”或“右”)端調．然后用調節好的天平測硯石的質量，天平平衡時右盤砝碼的質量、游碼在標尺上的位置如圖乙所示，硯石的質量為________g，再用量杯測出它的體積為20 cm³，則它的密度是________g/cm³．

在物理學中，基本測量是同學們必須掌握的基礎知識，圖中是三種儀器的測量情形，請將測量結果寫在相應的空格處．

有著“世博專線”之稱的上海城市軌道交通十三號線全長約5000 m于5月1日世博會開幕前投入使用．若一輛地鐵列車全程運行約需250 s，則該車的速度為________m/s．列車在水平軌道上勻速前進時，列車的機械能________(選填“減少”、“不變”或“增加”)．