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如圖所示，用一塊輕質塑料片擋住兩端開口的玻璃筒的下端，豎直插入水中到一定深度，然后向玻璃筒內緩慢注入某種液體，當筒內液面高出筒外水面2 cm時，塑料片下沉．關于液體密度ρ_液和水ρ_水的密度的大小關系比較

A．ρ_液＞ρ_水

B．ρ_液＝ρ_水

C．ρ_液＜ρ_水

D．不能確定

在如圖所示的電路中，閉合開關后，發現燈L₁、L₂都不發光，電流表無示數．為了找出發生故障的原因，先用電壓表進行檢測，發現b、c間的電壓為零，a、b間的電壓和a、c間的電壓都為3 V，則電路的故障可能是

A．L₁斷路

B．L₁短路

C．L₂斷路

D．L₂短路

電動豆漿機轉動的葉輪將豆子打磨研碎，加熱棒將豆漿加熱煮熟．關于制作豆漿的過程，說法正確的是

A．通電后電動機將機械能轉化為電能

B．從開始加熱到豆漿煮熟的過程中，豆漿的內能不變

C．煮好的豆漿香氣四溢的原因是分子不停地做無規則運動

D．消耗的電能為一次能源

下列關于電和磁的說法錯誤的是

A．發電機是利用通電線圈在磁場力受力轉動的原理制成的

B．導體中感應電流的方向與導體運動方向和磁感線方向有關

C．通電螺線管磁場方向可用安培定則判斷

D．通電導體周圍存在磁場

我叫小水滴，住在大海里，這天陽光曬暖了海洋，我和其他小伙伴一起慢悠悠地升入高空，高空的低溫使我們擠成一團，又變成了小水珠或小冰晶，聯成了千姿百態的云，關于高空中變成了小水珠或小冰晶的說法正確的是

A．小水珠的形成是汽化現象，需吸熱

B．小水珠的形成是液化現象，需放熱

C．小冰晶的形成是凝華現象，需吸熱

D．小冰晶的形成是升華現象，需放熱

小明利用文具盒內的物品進行了如下探究，其中結論不正確的是

A．直尺的一端伸出桌邊，另一端壓緊，改變直尺伸出桌邊的長度，分別用相同的力撥動直尺，說明音調與頻率有關

B．鋼筆將墨水吸入筆囊內，是因為筆囊吸力的作用

C．塑料三角板和頭發摩擦后能吸引碎紙屑，說明三角板帶上了電

D．橡皮擦串聯在電路中電流表指針不偏轉，說明橡皮擦是絕緣體

將適量的橡皮泥黏在鉛筆的一端(能使鉛筆豎直浮在液體中)，這就制成了一個很有用的土儀器．將它分別放在盛有不同液體杯中，靜止時的情景如圖所示．對于這個土儀器所運用的知識或用途，下列說法不正確的是

A．運用了二力平衡的知識

B．運用了物體的漂浮條件

C．用它可以比較不同液體密度的大小

D．用它直接可以測出液體密度的大小

在物理學習過程中，經常要進行估測，以下估測合理的是

A．2個雞蛋的重力1 N

B．mp3隨聲聽的功率約為100 W

C．人的發聲頻率為20～20000 Hz

D．人的正常體溫39℃

小紅在廚房幫媽媽做飯時觀察到的一些現象并用物理知識解釋正確的是

A．媽媽敲了幾下小紅買的西瓜說不熟——利用響度區分生、熟西瓜

B．電飯鍋用三腳插頭和三孔插座——防止鍋體漏電傷害人體

C．在水中煮餃子，餃子不會煮焦；在油中煎餃子，餃子易煎焦——水的沸點比油高

D．用電熱水壺燒水，當水沸騰后溢出，空氣開關跳閘了——電熱水壺與其他電器串聯了

在皮鞋擦過鞋油，還要用鞋刷或軟布反復擦幾下，越擦越亮，這是由于

A．反復擦可增加漫反射效果

B．反復擦可使鞋油填平皮革表面的凹坑，增加表面光滑程度，增加鏡面反射效果

C．寫有反光性能比皮革好，反復擦可使鞋油均勻分布，增加漫反射效果

D．鞋油的顏色比皮革鮮艷，可增加鏡面反射效果