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王偉同學做以下實驗：先在一只玻璃水槽中注入一定量的水，后將盛有一些小石子的塑料小船放入水里(如圖甲所示)，測得船底到液面的距離為h，再每隔一定時間向水里加食鹽并攪動，直至食鹽有剩余．問在他所繪制的吃水線到船底距離h隨加鹽量而變化的圖像中(如圖所示)正確的是

A．

B．

C．

D．

晨光初中對學生進行“珍愛生命，遠離毒品”的法制教育時放映幻燈片，發(fā)現(xiàn)屏幕上的像小了點，應怎樣調(diào)節(jié)

A．放映機離屏幕遠一些，膠片離鏡頭遠一些

B．放映機離屏幕遠一些，膠片離鏡頭近一些

C．放映機離屏幕近一些，膠片離鏡頭遠一些

D．放映機離屏幕近一些，膠片離鏡頭近一些

小宇將一個薄壁金屬管固定在桌子上，里面盛一些酒精，用塞塞緊．他用一根繩子在管外繞幾圈，迅速來回拉動，發(fā)現(xiàn)如圖所示的現(xiàn)象．關于這一過程，下列說法中正確的是

A．來回拉對金屬管做功，使其內(nèi)能增加

B．管內(nèi)的氣體對塞子做功，氣體內(nèi)能增加

C．氣體的機械能轉(zhuǎn)化為塞子的內(nèi)能

D．來回拉使酒精的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為繩子的機械能

楊飛同學騎著一輛普通自行車，在平直公路上以某一速度勻速行駛．若他和車所受的阻力為20 N，則通常情況下，楊飛騎車時消耗的功率最接近

A．1 W

B．10 W

C．100 W

D．1000 W

日常生活中，為了讓同學們養(yǎng)成關注生活和社會的良好習慣，物理老師倡導同學們對身邊一些常見的物理量進行估測的實踐活動，以下是他們交流時的一些估測數(shù)據(jù)，你認為數(shù)據(jù)明顯符合實際的是

A．一個小鐵釘受到的重力約為5 N

B．成年人正常步行5 min通過的路程約為360 m

C．一般洗澡水的溫度約為75℃

D．一名中學生的體積約為0.5 m³

小明是九年級學生，在一次化學實驗中，要用托盤天平稱取一定質(zhì)量的藥品．他知道，為保護天平，化學藥品不能直接放到天平盤上，要在放藥品的盤中墊一張紙片．關于測量前的調(diào)節(jié)，小明同學考慮了下列一些方案，你認為最合理的是

A．先調(diào)節(jié)平衡螺母使天平平衡，然后在兩個托盤中各放一張紙，接著進行藥品質(zhì)量的測量

B．先調(diào)節(jié)平衡螺母使天平平衡，然后在左盤中放一張紙，再調(diào)節(jié)游碼使天平重新平衡，接著進行藥品質(zhì)量的測量

C．先調(diào)節(jié)平衡螺母使天平平衡，然后在左盤中放一張紙，再調(diào)節(jié)平衡螺母使天平重新平衡，接著進行藥品質(zhì)量的測量

D．先在左盤中放一張紙，然后調(diào)節(jié)平衡螺母使天平平衡，接著進行藥品質(zhì)量的測量

某同學為了觀察一個塑料小球下落的運動情況，他將小球上端連接一條紙帶，紙帶穿過打點計時器(如圖所示)，讓小球自由下落，打出的紙帶由A到E，如圖所示，關于小球運動狀態(tài)和受力情況，下列說法正確的是

A．AE段小球是勻速運動，球和紙帶的重力等于向上的阻力．

B．AC段小球是減速運動，球和紙帶的重力小于向上的阻力．

C．CE段小球是勻速運動，球和紙帶的重力等于向上的阻力．

D．CE段小球是勻速運動，球和紙帶的重力小于向上的阻力．

某凸透鏡的焦距為10厘米．當物體沿主光軸從距透鏡30厘米處向透鏡處移動時，則下述凸透鏡所成實像的變化情況中，正確的是：

A．像始終變大．

B．像始終變小．

C．像先變小后變大．

D．像先變大后變�。�

如圖所示，當開關S閉合后，發(fā)現(xiàn)電燈L不亮，用測電筆測試c、d兩點時，氖管都發(fā)光，測試a、b兩點時，只有a點氖管發(fā)光，則故障可能是

A．火線與零線短路

B．a、d之間某處斷路

C．b、c之間某處斷路

D．電燈的燈絲斷了

下列關于光現(xiàn)象的說法正確的是

A．光發(fā)生漫反射時，不遵守光的反射定律

B．光從空氣斜射入水中，傳播方向不變

C．月食是因為光的反射而形成的

D．平面鏡可以成像，也可以控制光的傳播方向