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科目： 來源：2009年廣東省廣州市番禺區靈山中學中考物理一模試卷（解析版） 題型：解答題

重為6N的小球用細線懸掛在天花板上，用力的圖示法在圖中畫出小球所受力的圖示．

科目： 來源：2009年廣東省廣州市番禺區靈山中學中考物理一模試卷（解析版） 題型：解答題

請依照如圖所示的電路圖把圖的實物圖連接成相應的電路．

科目： 來源：2009年廣東省廣州市番禺區靈山中學中考物理一模試卷（解析版） 題型：解答題

在如圖的圖甲中畫出經凸透鏡折射后的光線；在圖乙方框內填入能矯正視力的透鏡；在圖丙中畫出折射光線的大致方向．

科目： 來源：2009年廣東省廣州市番禺區靈山中學中考物理一模試卷（解析版） 題型：解答題

如圖甲所示的電路中，電源電壓為8V且保持不變，燈泡上標有“6V  6W”字樣，此燈泡的電流隨電壓變化關系如圖乙所示，求：
（1）燈泡正常發光時電流表的示數；
（2）計算出此燈泡正常發光的電流；
（3）當電流表示數為0.6A時，求此時電壓表的示數及滑動變阻器R接入電路的阻值．

科目： 來源：2009年廣東省廣州市番禺區靈山中學中考物理一模試卷（解析版） 題型：解答題

如圖所示，小華同學騎著一輛自行車在平直公路上勻速運動500m，所用時間為100s．假設自行車在行駛過程中受到的阻力為100N．請你解答：
（1）自行車行駛的速度？
（2）在這段過程中，該同學做功的功率？
（3）若小華和自行車總質量為80kg，每個車胎與地面的接觸面積為20cm²，則該同學騎車時，自行車對地面的壓強為多少？（g取10N/kg）

科目： 來源：2009年廣東省廣州市番禺區靈山中學中考物理一模試卷（解析版） 題型：解答題

科目： 來源：2009年廣東省廣州市番禺區靈山中學中考物理一模試卷（解析版） 題型：解答題

（1）圖1所示測物體的長度，刻度尺的讀數是______ cm．
（2）如圖2，彈簧測力計的示數為______N．
（3）如圖3所示的體溫計現在的測量示數是______℃．
（4）如圖4甲、乙分別是汽車儀表盤上的轉速表和速度表，速度表上還有顯示汽車已行駛總里程的里程計．從圖乙可以知道，汽車目前行駛的速度是______．

科目： 來源：2009年廣東省廣州市番禺區靈山中學中考物理一模試卷（解析版） 題型：解答題

在一次物理興趣小組的活動中，張老師為同學們提供了如圖10-11所示器材：
利用這些器材同學們可探究很多物理規律，請從其中選擇你所需要的兩組器材（每組都可包括1～8個器材，只填所選器材的編號），并針對你所選擇的器材提出相對應的兩個探究課題．
（1）選擇器材______，探究______．
（2）選擇器材______，探究______．

科目： 來源：2009年廣東省廣州市番禺區靈山中學中考物理一模試卷（解析版） 題型：解答題

閱讀短文，回答問題：
當你在游樂場乘過山車奔馳之際，你是否會想到：過山車為什么不需要引擎來推動就能“翻山越嶺”呢？過山車在開始旅行時，是靠一個機械裝置推上最高點的，但在第一次下行后，就再沒有
任何裝置為它提供動力了，從這時起帶動它沿軌道行駛的唯一“發動機”就是重力勢能．過
山車的重力勢能在處于最高點時達到最大值，當它開始下行時，它的勢能不斷減小，動能不斷增大；由于摩擦，損耗了少量的機械能，所以隨后的“小山丘”設計的比開始時的“小山丘”低（如圖所示）．
像所有列車一樣，過山車也安裝了機械制動裝置，使它在結束行程或在緊急情況下能夠準確地停下來．
（1）過山車通過A點向上運動過程中，動能______（選填“變大”、“變小”或“不變”）；
（2）后面的“小山丘”設計的比開始時的“小山丘”低，是由于過山車運動過程中，將部分機械能轉化為______；
（3）過山車旅行過程中，遇到緊急情況能夠準確停下來，是由于______；
（4）過山車第一次下行后，是利用______作為“發動機”的；在生產與生活中，與過山車利用了相同“發動機”的有______（舉一例即可）．

科目： 來源：2009年廣東省廣州市番禺區靈山中學中考物理一模試卷（解析版） 題型：解答題

小明對“斜面的機械效率與什么因素有關？”這一課題，提出了如下一些值得探究的猜想：
①斜面的機械效率與斜面的傾斜程度有關；
②斜面的機械效率與斜面的粗糙程度有關；
③斜面的機械效率與斜面的長度有關；
④斜面的機械效率與物體的重力有關．
給你如圖所示的裝置，請你選擇上述猜想中的一項，并解答下列問題：

（1）你選擇的猜想是______（填寫序號）
（2）要用圖2中的器材完成你選擇的探究，還要補充的器材是：（至少寫出兩種）
______

（3）在實驗探究的過程中，需要控制不變的因素有：①______；②______；③______．