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科目：
來源：2011年中考物理總復習專題：總復習資料（解析版）
題型：選擇題
如圖是某運動員進行射箭比賽的情形，下面說法錯誤的是（ ）
A．被拉彎的弓具有彈性勢能
B．手拉弓彎，說明力能使物體發(fā)生形變
C．手對弓的拉力大于弓對手的拉力
D．運動員松手時弓的彈性勢能將轉(zhuǎn)化為箭的動能
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科目：
來源：2011年中考物理總復習專題：總復習資料（解析版）
題型：選擇題
如圖所示，在相等的時間內(nèi)把同一物體分別沿AO、BO兩個光滑斜面勻速拉到相同的高度，拉力所做的功分別為W
A和W
B，功率分別為P
A和P
B，它們之間的關(guān)系是（ ）
A．W
A＜W
B，P
A＜P
BB．W
A＞W(wǎng)
B，P
A＞P
BC．W
A=W
B，P
A＜P
BD．W
A=W
B，P
A=P
B
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科目：
來源：2011年中考物理總復習專題：總復習資料（解析版）
題型：選擇題
如圖所示，S閉合后，兩個燈泡均不發(fā)光，電流表的指針幾乎不動，但電壓表的指針有明顯的偏轉(zhuǎn)，該電路的故障可能是（ ）
A．電流表壞了或未接好
B．L
2的燈絲燒斷或燈座與燈泡沒接觸
C．L
1和L
2的燈絲都被燒斷
D．L
1的燈絲被燒斷或沒接好
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科目：
來源：2011年中考物理總復習專題：總復習資料（解析版）
題型：選擇題
小紅同學在一支鉛筆的下端粘上一塊橡皮泥，將它分別置于甲、乙兩杯液體中觀察到靜止時的情形如圖所示，下列說法正確的是（ ）
A．鉛筆在甲杯液體中受到的浮力較大
B．鉛筆在乙杯液體中受到的浮力較大
C．乙杯液體的密度較大
D．甲杯液體的密度較大
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科目：
來源：2011年中考物理總復習專題：總復習資料（解析版）
題型：選擇題
如圖所示，設電源電壓保持不變，S
1斷開S
2閉合時，電壓表讀數(shù)為4.5V，S
1閉合S
2斷開時，電壓表讀數(shù)變?yōu)?V，燈泡L
l和L
2兩端電壓分別是（ ）
A．3V和4.5V
B．3V和1.5V
C．3V和3V
D．1.5V和4.5V
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來源：2011年中考物理總復習專題：總復習資料（解析版）
題型：選擇題
質(zhì)量相同的兩金屬塊，在沸水中煮足夠長時間，取出后立即放在很大的、溫度為0℃的冰塊上，能使冰塊熔化較多的那塊金屬應具有（ ）
A．較大的密度
B．較大的比熱容
C．較多的熱量
D．較大的體積
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科目：
來源：2011年中考物理總復習專題：總復習資料（解析版）
題型：選擇題
如圖所示電路中，電源電壓保持不變，R為定值電阻，當在a、b兩點間接入一個“2.5V 0.5A”的小燈泡時，恰好正常發(fā)光；若換一個“2.5V 0.6A”的小燈泡，則這個小燈泡（ ）
A．比正常發(fā)光暗些
B．比正常發(fā)光亮些
C．仍能正常發(fā)光
D．條件不足，無法判定
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科目：
來源：2011年中考物理總復習專題：總復習資料（解析版）
題型：選擇題
電流的大小和線圈的匝數(shù)都可能影響電磁鐵的磁性強弱，用實驗研究它們關(guān)系時，可以先保持電流的大小相等，研究電磁鐵的磁性強弱與線圈匝數(shù)的關(guān)系；然后保持線圈匝數(shù)相同，探究電磁鐵的磁性強弱與電流大小的關(guān)系，最后得出電磁鐵的磁性強弱與電流大小、線圈匝數(shù)的關(guān)系．這種研究問題的方法叫控制變量法．以下問題的研究中：
①研究電流產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)
②研究磁場時，引入磁感線
③研究滑動摩擦力大小跟哪些因素有關(guān)
④牛頓在伽利略等人研究成果的基礎上得出牛頓第一運動定律
應用控制變量法進行研究的是（ ）
A．①③
B．①②
C．①④
D．②④
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科目：
來源：2011年中考物理總復習專題：總復習資料（解析版）
題型：選擇題
已知鐵的密度小于銅的密度，分別用鐵和銅各制成一只實心球，下列說法中不可能的是（ ）
A．鐵球的體積和質(zhì)量都比銅球小
B．鐵球的體積比銅球大，但它的質(zhì)量比銅球小
C．鐵球的體積和質(zhì)量都比銅球大
D．鐵球的體積比銅球小，但它的質(zhì)量比銅球大
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科目：
來源：2011年中考物理總復習專題：總復習資料（解析版）
題型：選擇題
如圖所示的電路中，電源電壓U=4.5V，且保持不變，電阻R
1=5Ω，變阻器R
2的最大阻值為20Ω，電流表量程為0～0.6A，電壓表量程為0～3V．該電路中，變阻器接入電路的阻值范圍是（ ）
A．2.5Ω～10Ω
B．OΩ～20Ω
C．2.5Ω～20Ω
D．0Ω～10Ω
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