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科目: 來源:2009年湖南省中考物理模擬試卷(解析版) 題型:填空題

2008年5月12日,四川省汶川縣發生8級大地震.災后疾病防控工作人員用藥物對倒塌的廢墟進行消毒,路過的行人會聞到一股濃濃的藥味,這是由于藥物    現象造成的,救護人員在尋找埋在廢墟中的生還者時用到“生命探測儀”,探測儀是根據生還者發出的    來發現生還者的.

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科目: 來源:2009年湖南省中考物理模擬試卷(解析版) 題型:填空題

如圖所示,是我們常見的訂書機.訂書機在構造上有許多地方應用到我們所學過的物理知識,請你找出兩處.示例:彈簧的彈性勢能轉化為動能使訂書機及時復位.
(1)   
(2)   

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科目: 來源:2009年湖南省中考物理模擬試卷(解析版) 題型:填空題

雪在外力擠壓下可形成冰,表明雪的密度    冰的密度(填“大于”、“等于”或“小于”).小麗利用冰的密度,使用如下方法來估測積雪的密度:利用平整地面上的積雪,腳向下用力踩在雪上,形成一個下凹的腳印,然后測量腳印的深度和    ,就可以估測出積雪的密度.

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科目: 來源:2009年湖南省中考物理模擬試卷(解析版) 題型:填空題

在干凈的塑料杯中倒入雪碧后,飲料中不斷地產生一個個小氣泡.將幾粒葡萄干加入飲料中,葡萄干沉入杯底.不久,有些葡萄干由于吸附了足夠多的小氣泡,使得它們受到的浮力    重力,從而上升;上浮到液面后,由于小氣泡破裂,導致它們受到的浮力    重力,于是又沉入杯底.

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科目: 來源:2009年湖南省中考物理模擬試卷(解析版) 題型:填空題

在做“探究蒸發快慢與哪些因素有關”的實驗時,小麗同學在兩塊相同的玻璃片上分別滴上一滴水,如圖1所示,觀察圖中情景可知她主要探究蒸發快慢是否與     有關.小明同學則在兩塊相同的玻璃片上,分別滴一滴質量相同的水,如圖2所示,觀察圖中情景可知他主要探究蒸發快慢是否與     有關.

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科目: 來源:2009年湖南省中考物理模擬試卷(解析版) 題型:解答題

小明的乒乓球掉到沙發下,沒有手電筒,小明借助平面鏡反射燈光找到了乒乓球.圖中已標示了反射光線與入射光線,請在圖中適當位置畫出平面鏡,并標出反射角的大小.

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科目: 來源:2009年湖南省中考物理模擬試卷(解析版) 題型:解答題

請畫出如圖中力F的力臂.

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科目: 來源:2009年湖南省中考物理模擬試卷(解析版) 題型:解答題

通電螺線管上方有一靜止的小磁針,如圖所示,根據圖中通電螺線管的磁感線的方向,標出小磁針的N極和電源的正、負極.

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科目: 來源:2009年湖南省中考物理模擬試卷(解析版) 題型:解答題


(1)圖中物體的長度為______cm
(2)如圖所示,電能表示數為______kW?h.觀察此表,你能得到哪些信息,請寫出一條:______.
(3)圖甲是小紅同學測量體溫時的示數,她的體溫是______℃.常用體溫計的刻度部分為三棱體,橫截面如圖乙所示,其正面呈圓弧形.進行計數時,若分別沿A、B方向觀察,其中沿______方向觀察易于讀數,這是應用了______原理.

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科目: 來源:2009年湖南省中考物理模擬試卷(解析版) 題型:解答題

小華總結兩年來所做的物理探究實驗發現

(1)當要研究的物理量不易直接測量時,都要想辦法把它們的大小間接表示出來.
在圖中:甲是探究摩擦力與什么因素有關;乙是探究動能的大小與什么因素有關
如:甲實驗是讓木塊在水平面上做 ______運動,通過讀取彈簧測力計上的示數間接知道摩擦力的大小;乙實驗中小球動能的大小是通過觀察比較物塊B ______反映出來的.
(2)當要研究的物理量與多個因素有關時,都要采用 ______法.
如:甲實驗研究摩擦力的大小與壓力大小關系,就要多次改變 ______,同時保持接觸面的粗糙程度不變;乙實驗研究小球動能的大小與速度的關系就要多次改變 ______的大小,同時控制小球的 ______不變.

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