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科目： 來源：2011年北京161中中考物理模擬試卷（力學統練）（解析版） 題型：解答題

掛在細繩下的小球重4N．請在圖中畫出小球受重力的示意圖．

科目： 來源：2011年北京161中中考物理模擬試卷（力學統練）（解析版） 題型：解答題

在圖中畫出力F對支點O的力臂，并用字母L表示．

科目： 來源：2011年北京161中中考物理模擬試卷（力學統練）（解析版） 題型：解答題

如圖是某彈簧測力計的面板，該測力計最大測量值是______N，分度值為______N，指針位置表示力的大小為______N．

科目： 來源：2011年北京161中中考物理模擬試卷（力學統練）（解析版） 題型：解答題

一位學生在探究影響浮力大小的因素時，做了如圖1所示的實驗．他根據測得的實驗數據，做出了彈簧測力計的示數F與圓柱體下表面在水中深度h關系的圖象，如圖2所示．分析圖象可知：
（1）AB段表示圓柱體受到的浮力______（填：“變大”或“變小”）；BC段表示浮力不變，不變的原因是圓柱體______不再發生變化．
（2）圓柱體的密度ρ=______g/cm³．

科目： 來源：2011年北京161中中考物理模擬試卷（力學統練）（解析版） 題型：解答題

在課外小組里，幾位同學利用木棍、鐵塊和細繩等材料制作了一桿可以測量液體密度的“密度秤”．把細繩系在木棍的重心O處并把木棍掛起，M和N是兩個鐵塊．當M在A點，N在B點時，木棍如圖所示平衡．把M浸沒在水中，N移至C點時，木棍再次水平平衡．把M浸沒在某種液體中，N移至D點時，木棍又處于水平平衡．可知被測液體的密度______水的密度（填：“大于”、“小于”或“等于”）．

科目： 來源：2011年北京161中中考物理模擬試卷（力學統練）（解析版） 題型：填空題

實驗桌上有兩只大燒杯，其中一杯盛有純凈水，另一杯盛有鹽水．老師告訴小敏鹽水的密度大于純凈水的密度，希望她用壓強計將它們區別開．如圖所示，小敏將壓強計的金屬盒（探頭）先后浸沒到甲、乙兩杯液體中，分別記下壓強計U形管兩側的液柱高度差h_甲和h_乙．她發現h_甲小于h_乙，于是認為乙杯子中盛的是鹽水．老師指出小敏的實驗過程是不正確的．小敏認真思考后發現自己在實驗過程中沒有控制變量，并提出了新的實驗思路如下：將壓強計的金屬盒（探頭）先后浸沒到甲、乙兩杯液體中，壓強計U形管兩側的液柱高度差分別用hˊ_甲和hˊ_乙表示，使hˊ_甲與hˊ_乙    ，
比較    ，則    的一定是鹽水．請你將小敏的實驗思路補充完整．

科目： 來源：2011年北京161中中考物理模擬試卷（力學統練）（解析版） 題型：解答題

瑩瑩在實驗室測量金屬塊A的密度．瑩瑩先用調節好的天平測量金屬塊A的質量．天平平衡后，右盤中所放砝碼及游碼在標尺上的位置如圖甲所示，則金屬塊A的質量為______ g．然后，瑩瑩將金屬塊A放入盛有50ml水的量筒中，量筒中的水面升高到如圖乙所示的位置，則金屬塊A的體積為______ cm³．由此可計算出金屬塊A的密度為______ kg/m³．

科目： 來源：2011年北京161中中考物理模擬試卷（力學統練）（解析版） 題型：解答題

如圖甲、乙所示，研究“兩定一動”和“一定兩動”滑輪組的機械效率，請你：
（1）在圖乙上畫出滑輪組的繞線方法（所給滑輪都用上）；
（2）如果用這兩個滑輪組分別提升同一重物，你認為影響滑輪組機械效率的主要原因是：______；
（3）若用甲滑輪組提升更重的物體，則甲滑輪組的機械效率得到提高的主要原因是：______；
（4）不考慮繩重、軸摩擦，用兩個滑輪組分別提升同一重物G，測得甲圖中的動滑輪重為G_甲，且G_甲：G=1：3；乙圖中的兩個動滑輪總重為G_乙，且G_乙：G=2：3．通過計算可知：甲滑輪組的機械效率η_甲是乙滑輪組機械效率η_乙的______倍．

科目： 來源：2011年北京161中中考物理模擬試卷（力學統練）（解析版） 題型：解答題

鋼球從斜面上由靜止滑下，撞擊到一個小木塊上，能將木塊撞出一段距離．木塊被撞得越遠，表示鋼球的動能越大．現如圖所示，用質量不同的鋼球A、B，從同一斜面的同一高度由靜止滑下，撞擊同一塊木塊M．
（1）讓鋼球A、B從同一斜面的同一高度由靜止滑下，是為了使鋼球滑到斜面底端時具有相同的______；
（2）本實驗研究的是鋼球具有動能的多少跟______的關系．

科目： 來源：2011年北京161中中考物理模擬試卷（力學統練）（解析版） 題型：解答題

某位同學在過生日時收到了一個內有“生日快樂”字樣的水晶球．他用量筒、小玻璃杯等測算水晶球的密度．如圖所示為他的實驗過程，請你根據圖幫他填寫完成表格中的內容．

空杯漂浮時水面到達量筒的刻度/ml	杯和球漂浮時水面到達量筒的刻度/ml	空杯漂浮、球沉底時水面到達量筒的刻度/ml	球的密度/g?cm-3
30	60	______	______