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科目： 來(lái)源：2012年山東省濟(jì)南市歷城區(qū)中考物理一模試卷（解析版） 題型：解答題

泉城路上“黑妞說(shuō)書”的實(shí)心雕像栩栩如生，每次看到它都仿佛被帶入熱鬧的說(shuō)書場(chǎng)，（如圖）已知它的質(zhì)量為445kg，體積為0.05m³（g取10N/kg）．請(qǐng)你計(jì)算：
（1）雕像材料的密度；
（2）雕像受到的重力；
（3）若此雕像一只腳的面積是0.025m²，求雙腳站立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)．

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科目： 來(lái)源：2012年山東省濟(jì)南市歷城區(qū)中考物理一模試卷（解析版） 題型：解答題

為了研究物質(zhì)的某種特性，某同學(xué)分別用甲、乙、丙三種不同物質(zhì)做實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)時(shí)，他用天平、水和量筒（還有細(xì)線）分別測(cè)出它們的質(zhì)量和體積．下列各表記錄的是他們實(shí)驗(yàn)時(shí)測(cè)得的數(shù)據(jù)．

表一甲物質(zhì)			表二乙物質(zhì)			表三丙物質(zhì)
實(shí)驗(yàn) 次數(shù)	質(zhì)量（克）	體積（厘米³）	實(shí)驗(yàn) 次數(shù)	質(zhì)量（克）	體積（厘米³）	實(shí)驗(yàn) 次數(shù)	質(zhì)量（克）	體積（厘米³）
1	60	100	4	80	100	7	270	100
2	120	200	5	160	200	8	540	200
3	180	300	6	240	300	9	810	300

（1）分析上表中的實(shí)驗(yàn)次數(shù)1、2、3（或4、5、6；或7、8、9）的體積及質(zhì)量變化的倍數(shù)關(guān)系，可歸納得出的初步結(jié)論是______；
（2）分析上表中的實(shí)驗(yàn)次數(shù)______，可歸納得出的初步結(jié)論是相同體積的甲、乙、丙三種不同物質(zhì)，它們的質(zhì)量是不同的；
（3）請(qǐng)進(jìn)一步綜合分析比較表一、表二、表三中的數(shù)據(jù)，并歸納得出初步結(jié)論：
（a）分析比較______；
（b）分析比較______．

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科目： 來(lái)源：2012年山東省濟(jì)南市歷城區(qū)中考物理一模試卷（解析版） 題型：解答題

在探究“浮力大小與哪些因素有關(guān)”時(shí)，小明和小華分別利用重為1N的橡皮泥、彈簧測(cè)力計(jì)、細(xì)線、燒杯和水等器材進(jìn)行探究．他們將各自的橡皮泥依次捏成圓錐體和圓柱體進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)過(guò)程及相關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示．請(qǐng)你解答下列問(wèn)題：
（1）根據(jù)他們的實(shí)驗(yàn)探究過(guò)程，他們想探究浮力的大小可能與______有關(guān)．
（2）圖A中橡皮泥所受浮力的大小為______N．
（3）他們經(jīng)過(guò)交流發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)結(jié)論不一致，你認(rèn)為______的實(shí)驗(yàn)方案得出的結(jié)論更可靠，另一方案得出的結(jié)論不可靠的主要原因是______．

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科目： 來(lái)源：2012年山東省濟(jì)南市歷城區(qū)中考物理一模試卷（解析版） 題型：解答題

做測(cè)定電阻阻值的實(shí)驗(yàn)．
（1）小明根據(jù)圖甲所示的電路圖，將圖乙中的實(shí)驗(yàn)器材連接成實(shí)驗(yàn)電路．同小組的小亮在檢查時(shí)認(rèn)為，從實(shí)驗(yàn)?zāi)康膩?lái)看，實(shí)驗(yàn)電路上有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)了，建議小明改接．
①請(qǐng)你在接錯(cuò)的那根線上打“×”；
②另畫一根導(dǎo)線，使電路連接正確；
③如果不改接這根導(dǎo)線，對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響是：______．

（2）小明將電路改接正確后，合上開關(guān)，調(diào)節(jié)變阻器的滑片到某位置時(shí)，電壓表和電流表的指示如圖所示，則電壓表的讀數(shù)是______V，電流表的讀數(shù)是______A，被測(cè)電阻R_x的阻值是______Ω．

（3）小明和小亮為他倆在全班首先獲得測(cè)量結(jié)果而高興，準(zhǔn)備整理實(shí)驗(yàn)器材結(jié)束實(shí)驗(yàn)．你認(rèn)為他們的實(shí)驗(yàn)真的結(jié)束了嗎？你會(huì)給他們提出什么建議呢？
①寫出你的建議：______；
②你提出這個(gè)建議的目的是：______．

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