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科目： 來源：2012年廣西梧州市蒼梧縣中考物理二模試卷（解析版） 題型：填空題

如圖是“探究平面鏡成像特點”的情景：豎立的透明玻璃板下方放一把直尺，直尺與玻璃板垂直；兩支相同的蠟燭A、B豎立于玻璃板兩側的直尺上，以A蠟燭為成像物體．
（1）在探究活動中對玻璃板放置的要求是：    ；
（2）選用直尺的作用是便于比較    ；
（3）為證實有關成像特點是否可靠，你認為應采取下列哪一項操作？    ．
A．保持A、B兩支蠟燭的位置不變，多次改變玻璃板的位置進行觀察．
B．保持玻璃板位置不變，多次改變A蠟燭的位置，進行再次操作．

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科目： 來源：2012年廣西梧州市蒼梧縣中考物理二模試卷（解析版） 題型：解答題

小華回顧兩年來所學知識時，想到了如圖甲、乙兩個實驗，他進行了如下總結：

（1）當要研究的物理量不易直接測量時，都要想辦法把它們的大小間接表示出來．如：甲實驗是讓木塊在水平面上做______運動，通過讀取彈簧測力計的示數間接知道摩擦力的大小；乙實驗中小球動能的大小是通過比較小球推動物塊B運動______的大小表現出來的．
（2）一個物理量與多個因素有關，當要研究這個物理量與某個因素的關系時，要采用______法．如：甲實驗研究摩擦力的大小與壓力大小的關系時，就要多次改變______的大小，同時保持接觸面的粗糙程度不變；乙實驗研究小球動能的大小與速度的關系時，就要多次改變速度的大小，同時控制小球的______不變．
（3）兩個實驗都發生了能量的轉化．甲實驗中木塊與水平面摩擦時，機械能轉化為______能；乙實驗中小球加速滾下時，______能轉化為動能．

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科目： 來源：2012年廣西梧州市蒼梧縣中考物理二模試卷（解析版） 題型：解答題

關于測量定值電阻阻值得實驗
【方案一】運用電壓表（無電流表），一個阻值為R的固定電阻，測量定值電阻阻值．
器材：一只電壓表，一個阻值為R的固定電阻、電源、開關和導線若干．
實驗步驟：
步驟一、請你畫出實驗時所需的電路圖，并連接電路
步驟二、將電壓表______在R_x兩端，閉合開關，讀出電壓表的示數U_x
步驟三、將電壓表______在R兩端，閉合開關，讀出電壓表的示數U
步驟四、根據你設計的電路的特點和實驗所測得的物理量，寫出Rx的表達式______（用符號表示）
【方案二】運用一只電壓表（無電流表）一個已知最大阻值的滑動變阻器，測量定值電阻阻值．
器材：一只電壓表、一個已知最大阻值的滑動變阻器，電源、開關和導線若干．
實驗要求：請你畫出實驗所需的電路圖．
評估交流：
（1）從實驗操作角度看，以上兩個方案中，方案______更好．
（2）好在______（只要求寫出一條）

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科目： 來源：2012年廣西梧州市蒼梧縣中考物理二模試卷（解析版） 題型：解答題

如圖所示，電源電壓不變，小燈泡標有“6V，3W”字樣，滑動變阻器最大阻值為20Ω．
問：
（1）小燈泡正常發光時的電阻是多少？
（2）小燈泡正常工作5min消耗的電能是多少？
（3）當滑片P在中點時，小燈泡恰好正常發光，則電源電壓為多少？

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科目： 來源：2012年廣西梧州市蒼梧縣中考物理二模試卷（解析版） 題型：解答題

底面積分別為4×10^-2米²和1×10^-2米²的甲、乙兩個容器分別盛有相同深度的酒精和水，如圖所示，通過測量得到甲容器內酒精的體積為2×10^-2米³．（酒精的密度為0.8×10³千克/米³）
求：
（1）甲容器內酒精的質量m．
（2）乙容器底部受到的水的壓強p．
（3）某同學在兩容器中分別抽去相同體積的液體后，剩余部分的液體對甲、乙容器底部的壓強分別為p_甲′和p_乙′，請通過計算比較它們的大小關系及其對應的V的取值范圍．

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