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科目： 來源：2010年廣東省廣州市南沙區中考物理一模試卷（解析版） 題型：解答題

如圖所示，是一個Z形杠桿，請在圖中畫出重物G受到的重力示意圖和力F對支點O的力臂L．

科目： 來源：2010年廣東省廣州市南沙區中考物理一模試卷（解析版） 題型：解答題

如圖所示，平面鏡前一個發光點S和它的兩條光線，請在圖中作出S在平面鏡中的像，并作出這兩條光線的反射光線．

科目： 來源：2010年廣東省廣州市南沙區中考物理一模試卷（解析版） 題型：解答題

根據圖所示的電路圖，用筆畫線代替導線，連接實物電路（要求導線不能交叉）．

科目： 來源：2010年廣東省廣州市南沙區中考物理一模試卷（解析版） 題型：解答題

如圖所示電路中，電源電壓保持6V不變．
（1）當閉合開關S，斷開開關S₁時，電流表的示數為0.1A，求電阻R₂的阻值；
（2）當同時閉合開關S和S₁時，電流表的示數為0.3A，求電阻R₁的電功率和電路在1min內產生的電熱．

科目： 來源：2010年廣東省廣州市南沙區中考物理一模試卷（解析版） 題型：解答題

如圖所示是一種起重機的簡圖，用它把質量為4×10²kg，底面積為0.5m²的貨物G勻速提起（g=10N/kg）．求
（1）起吊前，當貨物靜止于水平地面時，它對地面的壓強是多少？
（2）若把貨物勻速提起12m，用了40s，則貨物上升的速度是多少？
（3）起重機對貨物做功的功率是多少？
（4）若OA=12m，OB=4m，起重機本身重力不計，吊起貨物時為使起重機不翻倒，其右邊至少要配質量m為多少kg的物體？

科目： 來源：2010年廣東省廣州市南沙區中考物理一模試卷（解析版） 題型：解答題

在地球上，海洋面積占地球表面的71%，地球上的水，盡管數量巨大，而能直接被人們生產和生活利用的，卻少得可憐．首先，海水又咸又苦，不能飲用，不能澆地，也難以用于工業．其次，地球的淡水資源僅占其總水量的2.5%，而在這極少的淡水資源中，又有70%以上被凍結在南極和北極的冰蓋中，加上難以利用的高山冰川和永凍積雪，有87%的淡水資源難以利用．人類真正能夠利用的淡水資源是江河湖泊和地下水中的一部分，約占地球總水量的0.26%．因此，向大海要淡水，成為人類解決水資源短缺危機重要課題．有些身處偏遠海島，按圖所示方法可獲取少量的淡水．請簡述這種裝置獲得淡水的過程．

科目： 來源：2010年廣東省廣州市南沙區中考物理一模試卷（解析版） 題型：解答題

（1）圖1的實驗說明______
（2）圖2中物體受到的重力為______ N 
（3）圖3中電能表的示數為______kw?h
（4）圖4中體溫計示數為______°C

科目： 來源：2010年廣東省廣州市南沙區中考物理一模試卷（解析版） 題型：解答題

在測定“小燈泡電功率”的實驗中，電源電壓為4.5V，小燈泡額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω．
（1）連接電路時開關應______，電流表的量程應選0～______A．
（2）請你用筆畫線代替導線，將圖1中的實物電路連接完整．
（3）閉合開關前，圖2中滑動變阻器的滑片P應位于______選填“A”或“B”）端．
（4）小葉同學閉合開關，移動滑片P到某一點時，電壓表示數（如圖2所示）為______V，若他想測量小燈泡的額定功率，應將圖1中滑片P向______選填“A”或“B”）端移動，使電壓表的示數為2.5V．
（5）小向同學移動滑片P，記下多組對應的電壓表和電流表的示數，并繪制成圖3所示的I-U圖象，根據圖象信息，可計算出小燈泡的額定功率是______W．

（6）小勇同學在實驗中連接好電路，閉合開關，移動變阻器滑片P，發現小燈泡始終不亮，電壓表有示數，電流表無示數，原因可能是______（寫出一種即可）．

科目： 來源：2010年廣東省廣州市南沙區中考物理一模試卷（解析版） 題型：解答題

小剛同學想測醬油的密度，但家里只有天平、小空瓶，而沒有量筒．他思考后按照自己設計的實驗步驟進行了測量，測量內容如圖所示．
（1）請按照圖的順序寫出對應的實驗步驟：

第一步：______．
第二步：______．
第三步：______．
（2）他第三次測得小空瓶和醬油的總質量如圖中砝碼和游碼所示，則m₃=______g．
（3）請你根據小剛測量的數據幫他計算出醬油的密度______．

科目： 來源：2010-2011學年安徽省淮北市五校聯考九年級物理試卷（解析版） 題型：填空題