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美國建筑師凱文?朔普費爾設計出了一種能漂浮在水中的城市(如圖所示),漂浮城市裝有動力裝置,可以移動.該漂浮城市三角形建筑的主體結構是中空的,強風能從中通過,可以確保當颶風來臨時,把颶風對建筑的破壞降至最低.該漂浮城市高達360m,占地270萬平方米,可容納多達4萬居民.酒店、商店只要是普通城市有的,這里都一應俱全.漂浮城市的表面安裝有太陽能電池板,接收太陽能的功率為8.0×108W.

(1)太陽能電池板工作時,是______能轉化為______能.
(2)假如某班級有50位中學生從岸上進入漂浮城市參觀,則漂浮城市受到的浮力約增加______.
A.2.5×102 N     B.2.5×103 N     C.2.5×104 N     D.2.5×105 N
(3)若三角形建筑空洞的面積為2.0×104m2,某次颶風正好垂直于空洞的表面吹入,1s鐘流入空洞的空氣質量是1.92×106kg,該地的空氣密度是1.2kg/m3.則颶風的風速是______m/s.
(4)若電池板吸收的太陽能只用來提供推動漂浮城市前進所需的能量,漂浮城市在平靜的水面上沿直線運動,運動過程中受到的阻力不變.從某一時刻開始,漂浮城市受到水平方向的牽引力F隨運動時間t的變化關系如上圖甲所示,漂浮城市的運動速度v與時間t的關系如圖乙所示.
①漂浮城市運動到第25s時受到的阻力為______N.從第50s鐘到100s鐘內牽引力做的功為______J.
②漂浮城市在勻速運動過程中,太陽能轉化為機械能的效率為______.
【答案】分析:(1)太陽能電池板工作時將光能直接轉化為電能;
(2)漂浮城市漂浮在水面上,此時它所受到的浮力等于它的重力,當有50位中學生從岸上進入漂浮城市,則漂浮城市增加的浮力就是50位中學生的重力;
(3)知道1s流入空洞的空氣質量和空氣密度,可利用公式V=計算出空洞內空氣的體積,知道空洞的面積,可利用公式L=計算空氣移動的距離,又知道運動的時間,可利用公式V==計算風速.
(4)①從速度v與時間t圖象乙上看出,在0~50s內物體做加速運動,此時的拉力為24×108N,不是二力平衡狀態,故此時的拉力與摩擦力無關,當50s到100s時物體做勻速直線運動,從F的大小與時間t的關系圖象甲,根據二力平衡求出摩擦力大小.從速度v與時間t圖象乙上看出,50s到100s時物體做勻速直線運動,判斷此時物體的運動速度,知道拉力F的大小,從而可利用公式W=FS=FVt計算拉力F做的功.
②設時間為t,知道漂浮城市在勻速運動過程中的速度和牽引力F,從而可以利用公式W=FS=FVt計算牽引力做的功,知道接收太陽能的功率,可利用公式Q=Pt計算吸收的太陽能,再利用公式η=計算太陽能轉化為機械能的效率.
解答:解:(1)太陽能電池板工作時,是把太陽能轉化為電能.
(2)∵漂浮城市漂浮在水面上,
∴漂浮城市增加的浮力就是50位中學生的重力,
而G=500N,
∴漂浮城市增加的浮力為:F=50G=50×500N=2.5×104N.
(3)∵m=1.92×106kg,ρ=1.2kg/m3
∴空洞內空氣的體積為:V===1.6×106m3
而空洞的面積為S=2.0×104m2
∴空氣移動的距離為:L===80m,
又∵t=1s,
∴颶風的風速為:V===80m/s.
(4)①從速度v與時間t圖象乙上看出,50s到100s時物體做勻速直線運動,物體處于平衡狀態,
即物體所受到的摩擦力大小應該與拉力F大小相等,
從F的大小與時間t的關系圖象甲,50s到100s時,拉力F=8×108N,
因為在整個運動過程中,摩擦力是不變的,即漂浮城市運動到第25s時受到的阻力為8×108N;
由速度與時間圖象甲可知,50s到100s時物體做勻速直線運動,V=0.5m/s,
而t=100s-50s=50s,
∴牽引力F做的功為:W=FS=FVt=8×108N×0.5m/s×50s=2×1010J.
②η=====50%.
故答案為:(1)太陽;電;(2)C;(3)80(4)①8×108;2×1010;②50%.
點評:本題考查了物體漂浮時浮力的計算,速度的計算,阻力的計算,并且考查了學生對圖象問題的分析能力,能從圖象中得出相關的信息,然后結合功的計算公式進行計算求解,是中考的熱點考題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2010?溧水縣一模)閱讀短文,回答問題.
在我國隨著人民生活水平的提高加上“汽車下鄉”政策的實施,不少農村家庭都購買了汽車,汽車開始進入普通百姓家庭.家住農村的小明同學家買了一輛嶄新的奇瑞風云2三廂汽車(如圖),相關參數配置如下表所示.他高興極了,把車的里里外外都觀察了個夠.通過觀察,小明發現汽車上的許多部件都用到了物理知識,下面是他列出的幾項,請你幫他補充完整.
參              數
車身重量 1200kg 每個輪胎與地面的接觸面 200cm2 變速器形式 5檔手動
全車長度 4269mm 車身寬度 1686mm 車身高度 1492mm
最高車速 160(km/h) 油箱容積 50L 理論油耗 6L/100km
(1)汽車的發動機是汽油機,從能源可否再生的角度看,汽油是
不可再生
不可再生
能源.
(2)汽車駕駛室座位上有一根安全帶,安全帶的寬度比較大,讓司機系上時覺得舒服;下面對此解釋正確的是
C
C

A.增大受力面積,增大壓強     
B.減小安全帶對司機身體的壓力
C.增大受力面積,減小壓強     
D.增大安全帶對司機身體的壓力
(3)如果汽車停放在水平路面上,則該汽車對水平地面的壓強是
1.5×105
1.5×105
Pa.
(g取10N/kg)
(4)汽車上的散熱器用水作為冷卻劑,這是利用了水的
比熱容
比熱容
較大的性質;如果散熱器中裝有5kg的水,在溫度升高10℃的過程中,水吸收的熱量是
2.1×105
2.1×105
J.[已知c=4.2×103J/(kg?℃)]
(5)如果小明家的汽車正常行駛100km (已知:1L=10-3m3,汽油的密度為0.71×103kg/m3、熱值為4.6×l07J/kg).則:
①查閱上面表格中的汽車參數可知,理論情況下該車行駛100km所消耗的汽油的質量是
4.26
4.26
kg;理論情況下該車行駛100km汽油完全燃燒所產生的熱量是
1.9596×108
1.9596×108
J.
②若轎車以90kW的恒定功率啟動做直線運動,運動過程中受到的阻力不變,運動的速度v與時間t的關系如圖所示,則在0-5s時間內,轎車發動機做功
4.5×105
4.5×105
J;轎車以30m/s速度勻速直線運動時受到的阻力是
3000
3000
N.

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2013?河北)閱讀短文,回答問題.
地球同步衛星人造地球同步衛星發射過程可簡化為點火加速、離開大氣層后關閉發動機自由上升和調整姿態三個階段.從地面上看,它相對于地球靜止于赤道上空,與地球轉動同步,故稱地球同步衛星.在赤道上空約為36 000 km的高度上布設3顆通訊衛星,可實現除兩極外的全球通訊.地球同步衛星常用于通訊、氣象、廣播電視、導彈預警、數據中繼等方面,以實現對同一地區的連續工作.
(1)同步衛星相對于地面是
靜止
靜止
(選填“運動”或“靜止”)的.
(2)點火加速階段中能量轉化為:化學能→內能→
機械
機械
能.
(3)從地面發送電磁波信號通過同步衛星返回至少需要
0.24
0.24
 s.
(4)同步衛星的用途有
通訊、廣播電視
通訊、廣播電視
(答出兩種即可)

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2013?徐州二模)閱讀短文,回答問題
微波爐是現代家庭中的烹飪工具.接通電源后微波爐內的磁控管能產生頻率很高波長很短的電磁波,故稱為微波.微波有以下重要特性:①微波的傳播速度等于光速,微波遇到金屬物體,會像光遇到鏡子一樣地發生反射.②微波遇到絕緣材料,如玻璃、塑料等,會像光透過玻璃一樣順利通過.③微波遇到含水的食品,能夠被其大量吸收,引起食品內部分子發生劇烈的振動,達到加熱食品的目的.④過量的微波照射對人體有害.
(1)微波在真空中的傳播速度為
3×108
3×108
m/s.
(2)若一微波束與金屬板成30°角射向金屬板,反射時反射角為
60°
60°

(3)為防止微波泄漏對人體造成傷害,在玻璃爐門內側應裝有
金屬網
金屬網

(4)小明家使用的微波爐功率為1000W,小明用該微波爐加熱質量為300g、溫度為20℃的水至沸騰,用時2min,這段時間內微波爐消耗的電能是多少?[盛水容器吸熱不計,氣壓為一個標準大氣壓].

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冰糕不化
炎熱的夏天,小明為了消暑買了一支冰糕,可沒過多長時間,冰糕就化了.他看了看街邊賣冰糕的人用棉被將冰糕箱捂得非常嚴實,心想:這不是讓冰糕化得更快嗎?怎樣才能使冰糕化得慢些呢?他猜想:一種是像所看到的那樣用棉被捂著化得慢,另一種是放在鋁制飯盒內再蓋緊盒蓋.他做了實驗進行對比:同時將兩支冰糕分別放在鋁飯盒和棉被里,結果飯盒里的冰糕10min就化成水了,放在棉被里的冰糕20min才化成水.
(1)小明得出的結論是什么?
棉花不善于傳熱,金屬善于傳熱
棉花不善于傳熱,金屬善于傳熱

(2)為什么冬天穿著棉衣暖和?
因為棉衣不善于傳熱,身體的熱不易向外傳遞,所以穿棉衣暖和.
因為棉衣不善于傳熱,身體的熱不易向外傳遞,所以穿棉衣暖和.

(3)小明探究出的這個結論在日常生活中還有什么應用?請舉一例.
冬天睡覺時蓋棉被暖和.
冬天睡覺時蓋棉被暖和.

(4)在這次探究過程中,小明運用的主要科學探究方法是
控制變量法
控制變量法

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

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                                         潛艇的“耳目”----聲吶
潛艇作戰時需要長時間在水下潛航,這就決定它只能依靠聲吶進行探測,所以聲吶在潛艇上的重要性更為突出,被稱為潛艇的“耳目”.
聲吶能夠向水中發射聲波,聲波的頻率大多在10kHz-30kHz之間,由于這種聲波的頻率較高,可以形成較指向性.聲波在水中傳播時,如果遇到潛艇、水雷、魚群等目標,就會被反射回來,反射回來的聲波被聲吶接收,根據聲信號往返時間可以確定目標的距離.
聲吶發出聲波碰到的目標如果是運動的,反射回來的聲波(下稱“回聲”)的音調就會有所變化,它的變化規律是:如果回聲的音調變高,說明目標正向潛艇靠攏;如果回聲的音調變低,說明目標遠離.
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請回答以下問題:
(1)人耳能夠聽到聲波的頻率范圍是
 
kHz到
 
kHz.
(2)如果停在海水中的潛艇A發出的聲波信號在10s內接收到經B潛艇反射回來的信號,且信號頻率不變,潛艇B與潛艇A的距離是
 
.(設聲波在海水中傳播速度為1500m/s)
(3)由上述材料可以分析,當火車鳴著笛駛向我們時,我們聽到的笛聲的音調會
 
(選填變大或變小).
(4)在月球上
 
(選填“能”或“不能”)用聲吶技術來測量物體間的距離,理由是:
 

(5)小亮在關注大海中的潛艇時還發現海水不容易結冰,為了探究這個問題,小亮同學用純水、淡鹽水、濃鹽水制得質量均為lkg的純冰、淡鹽冰、濃鹽冰,在相同加熱條件下測量三者的溫度變化,并得到圖二的三條溫度變化曲線(純冰對應曲線①、淡鹽冰對應曲線②、濃鹽冰對應曲線③)
a、由②號圖象可知,淡鹽冰在10min時開始
 
,此過程需要
 
(選填吸熱或放熱).
b、分析三條曲線我們可知下雪天在路面撒鹽是為了
 
(選填“升高”或“降低”)水的凝固點.

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同步練習冊答案
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