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在探究“浮力”和“物質(zhì)密度”實(shí)驗(yàn)時(shí),大寶利用實(shí)驗(yàn)桌上的器材做以下實(shí)驗(yàn)(g=10N/kg):
(1)如圖甲所示,用彈簧測力計(jì)測得金屬塊的重力是    N;此金屬塊的質(zhì)量為    kg.
(2)接著,把彈簧測力計(jì)下面的金屬塊浸沒在水中,彈簧測力計(jì)的讀數(shù)是1.6N,金屬塊受到的浮力是    N.
(3)將金屬塊浸沒水中,發(fā)現(xiàn)量筒液面變化如圖乙所示,則金屬塊的體積是    cm3;由此可知它的密度是    kg/m3
(4)利用以上所用過的器材,你還可以做哪些實(shí)驗(yàn)?(寫出其中一個(gè)即可)
實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?u>    ,實(shí)驗(yàn)過程:   
【答案】分析:(1)根據(jù)彈簧測力計(jì)的分度值讀出示數(shù),利用二力平衡條件得出物體的重力,再根據(jù)G=mg求出金屬塊的質(zhì)量;
(2)金屬塊受到的浮力等于金屬塊的重力減去浸入液體時(shí)彈簧測力計(jì)示數(shù);
(3)根據(jù)量筒的分度值得出兩次量筒中液體的體積,金屬塊的體積等于兩次量筒液體變化的體積,再根據(jù)密度公式求出金屬塊的密度;
(4)①用彈簧測力計(jì)拉著物體在水平桌面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),金屬塊受到的摩擦力和拉力相等,可以探究摩擦力的大小;
②金屬塊浸入水中的體積不同,排開液體額體積不同,受到的浮力不同,彈簧測力計(jì)的示數(shù)也不同,可以:探究F浮與V關(guān)系.
解答:解:(1)彈簧測力計(jì)的分度值為0.2N,圖甲中的示數(shù)為1.8N,此時(shí)金屬塊的重力和彈簧測力計(jì)的拉力相等,即G=1.8N,
根據(jù)G=mg可得,金屬塊的質(zhì)量m===0.18kg;
(2)金屬塊受到的浮力為F=G-F′=1.8N-1.6N=0.2N;
(3)圖乙中量程的分度值為2ml,
∵金屬塊完全浸沒,
∴金屬塊的體積V=60ml-40ml=20ml=20cm3=2×10-5m3
金屬塊的密度ρ===9.0×103kg/m3
(4)實(shí)驗(yàn)一:實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄磕Σ亮Φ拇笮?br />實(shí)驗(yàn)過程:用彈簧測力計(jì)拉著物體在水平桌面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),記下讀數(shù)為F,則滑動(dòng)摩擦力f=F.
實(shí)驗(yàn)二:實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄縁浮與V關(guān)系
實(shí)驗(yàn)過程:a.用彈簧測力計(jì)測量出物重G;
b.將物體浸入水中記下彈簧測力計(jì)的示數(shù)F示,量筒中水面讀數(shù)變化V
c.進(jìn)行多次測量,記下數(shù)據(jù)F、V,分析數(shù)據(jù)得出結(jié)論:物體浸入同種液體中的體積越大,在液體中受到的浮力越大.
故答案為:
(1)1.8;0.18;
(2)0.2;    
(3)20;9.0×103
(4)(答案不唯一,合理即可)
實(shí)驗(yàn)一:實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄磕Σ亮Φ拇笮。?br />實(shí)驗(yàn)過程:用彈簧測力計(jì)拉著物體在水平桌面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),記下讀數(shù)為F,則滑動(dòng)摩擦力f=F.
實(shí)驗(yàn)二:實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄縁浮與V關(guān)系;
實(shí)驗(yàn)過程:a.用彈簧測力計(jì)測量出物重G;b.將物體浸入水中記下彈簧測力計(jì)的示數(shù)F示,量筒中水面讀數(shù)變化V;c.進(jìn)行多次測量,記下數(shù)據(jù)F、V,分析數(shù)據(jù)得出結(jié)論:物體浸入同種液體中的體積越大,在液體中受到的浮力越大.
點(diǎn)評:本題考查了彈簧測力計(jì)和量筒的讀數(shù)、密度和浮力的計(jì)算等,關(guān)鍵是分析所給的實(shí)驗(yàn)器材找出可以探究的實(shí)驗(yàn),對學(xué)生的綜合能力有一定的要求.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2011?和平區(qū)二模)(1)小明和小紅在探究“浮力的大小等于什么?”的實(shí)驗(yàn)中,做了如下(圖)測量:

寫出以上探究中,不重復(fù)操作的合理順序
DACB
DACB
(只填代號),四步實(shí)驗(yàn)中彈簧測力計(jì)的示數(shù)F1、F2、F3、F4之間的大小關(guān)系是
F1-F3=F2-F4
F1-F3=F2-F4
,通過探究,得出的結(jié)論是F=G
(2)小明和小紅將不同的實(shí)心物塊浸沒在液體中并松手后,發(fā)現(xiàn)有的物塊上升至液面,有的物塊下降至容器底部.為了研究實(shí)心物塊的質(zhì)量和體積對此現(xiàn)象的影響,他們分別用甲、乙兩種不同的液體做實(shí)驗(yàn).表一、表二是他們記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)及觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.
表一:液體甲(質(zhì)量為8.0kg,體積為8.0×lO-3m3
實(shí)驗(yàn)序號 物塊 質(zhì)量(×10-3kg) 體積(×10-6m3 ) 現(xiàn)象
1 A 7.5 30 上升至液面
2 B 25.2 42 上升至液面
3 C 24.3 27 上升至液面
4 D 21.6 12 下降至底部
5 E 91.8 34 下降至底部
表二:液體乙 (質(zhì)量為6.4kg,體積為8.0×lO-3m3
實(shí)驗(yàn)序號 物塊 質(zhì)量(×10-3kg) 體積(×10-6m3 ) 現(xiàn)象
6 A 7.5 30 上升至液面
7 B 25.2 42 上升至液面
8 C 24.3 27 下降至底部
9 D 21.6 12 下降至底部
10 E 91.8 34 下降至底部
小明分析以上的數(shù)據(jù)及現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)物塊C漂浮在液體甲中所受的浮力是
0.243
0.243
N,物塊C浸沒在液體乙中所受的浮力是
0.216
0.216
N;(g取10N/kg)
他們進(jìn)一步綜合分析表一、表二中的數(shù)據(jù)及現(xiàn)象,歸納得出結(jié)論:當(dāng)物塊的質(zhì)量與體積的比值
小于
小于
液體的質(zhì)量與體積的比值時(shí),液體中的物塊就
上升
上升
;當(dāng)物塊的質(zhì)量與體積的比值
大于
大于
液體的質(zhì)量與體積的比值時(shí),液體中的物塊就
下降
下降
.(均選填:“大于”、“小于”、“等于”、“上升”或“下降”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?包頭二模)在探究“浮力的大小等于什么”的實(shí)驗(yàn)中,小明同學(xué)的一次操作過程如圖甲所示.他先測出鐵塊所受到的重力G;然后將水倒入溢水杯中;把鐵塊浸入溢水杯中,讀出測力計(jì)示數(shù)F.接著他測出小桶和溢出水的總重G;并記錄分析數(shù)據(jù),歸納總結(jié)實(shí)驗(yàn)結(jié)論,最后整理器材.
(1)分析評估小明的實(shí)驗(yàn),指出存在的問題(其中的兩點(diǎn))①
沒有測量小桶重
沒有測量小桶重
;②
溢水杯中沒有裝滿水
溢水杯中沒有裝滿水

(2)之后小明又找來一個(gè)大容器,并且在底部放了一個(gè)邊長為10cm的正方體物塊,然后逐漸向容器中倒水(始終未溢出).通過測量容器中水的深度h,分別計(jì)算出該物塊所受到的浮力F,并繪制了如圖乙所示的圖象.請解答下列問題:
①分析圖象可知,水的深度由0逐漸增加到8cm的過程中,物塊受到的浮力
增大
增大
(選填“增大”、“減小”或“不變”)
②當(dāng)容器中水的深度超過8cm后,物塊的狀態(tài)是
漂浮
漂浮

③物塊的密度是
800
800
kg/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2008?吳中區(qū)二模)在探究“浮力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,小明同學(xué)做了如圖所示的實(shí)驗(yàn).

(已知ρ<ρ鹽水).
(1)比較圖(a)和(b)可知,A物所受的浮力力大小與
排開水的體積
排開水的體積
有關(guān);
(2)比較圖(b)和(c)可知,A物所受的浮力力大小與
物體浸沒在水中的深度
物體浸沒在水中的深度
無關(guān);
(3)比較圖
(c)和(d)
(c)和(d)
(選填字母編號)可知,該同學(xué)是在探究深度一定的條件下,物體受到的浮力大小還與液體的密度有關(guān)的問題.

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2012?沈河區(qū)一模)請完成下面的力學(xué)實(shí)驗(yàn):

(1)某同學(xué)在探究“動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)了如圖1所示的實(shí)驗(yàn)方案,并進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn):
步驟l:讓實(shí)心鋼球從斜面A點(diǎn)由靜止開始下滑,撞擊木塊并使木塊移動(dòng),記下木塊移動(dòng)的距離s1
步驟2:讓實(shí)心鋼球從斜面B點(diǎn)由靜止開始下滑,撞擊木塊并使木塊移動(dòng),記下木塊移動(dòng)的距離s2
步驟3:將實(shí)心鋼球換成等體積的實(shí)心銅球,讓銅球從A點(diǎn)由靜止開始下滑,撞擊木塊并使木塊移動(dòng),記下木塊移動(dòng)的距離s3
比較步驟
1
1
和步驟3可以探究動(dòng)能的大小和物體
質(zhì)量
質(zhì)量
的關(guān)系.
(2)如圖2所示,小明同學(xué)利用質(zhì)地均勻的立方體物塊、砝碼、海綿等器材探究“壓力的作用效果與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)時(shí)將物塊沿豎直方向切成大小不同的兩塊,如圖2所示,他發(fā)現(xiàn)它們對海綿的壓力作用效果相同,由此他得出的結(jié)論是:壓力作用效果與受力面積無關(guān).你認(rèn)為他在探究過程中存在的問題是
沒有保持壓力大小不變
沒有保持壓力大小不變

(3)在“探究浮力的大小跟什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,某小組設(shè)計(jì)并完成如圖3和圖4所示實(shí)驗(yàn).

①圖4甲、乙、丙中彈簧測力計(jì)示數(shù)均小于圖3中彈簧測力計(jì)示數(shù),說明浸入液體中的物體
受到
受到
 (填“受到”或“不受到”)浮力;
②做
乙丙
乙丙
 (填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”)兩次實(shí)驗(yàn),是為了探究鐵塊浸沒在液體中時(shí)所受浮力大小與深度是否有關(guān).
③做丙丁兩次實(shí)驗(yàn),是為了探究鐵塊浸沒在液體中時(shí)所受浮力大小與
液體密度
液體密度
是否有關(guān).

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科目:初中物理 來源: 題型:

在探究“浮力的大小與哪些因素有關(guān)”時(shí),同學(xué)們做出了如下的猜想:
A.可能跟物體浸沒在液體中的深度有關(guān);
B.可能跟物體的重力有關(guān);
C.可能跟物體的體積有關(guān);
D.可能跟物體浸入液體的體積有關(guān);
E.可能跟液體的密度有關(guān).
為了驗(yàn)證上述猜想,李明進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究,實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如圖所示.

(1)由圖①②③可知,猜想
D
D
是正確的,它們之間的具體關(guān)系是:
液體密度相同時(shí),物體排開液體的體積越大,物體所受的浮力越大
液體密度相同時(shí),物體排開液體的體積越大,物體所受的浮力越大

(2)由圖③④可知,猜想
A
A
是錯(cuò)誤的.
(3)圖⑤中物體所受浮力的大小為
1
1
N.
(4)如果想要驗(yàn)證猜想E是否正確,只需在上述實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上再增加一次實(shí)驗(yàn).請寫出這次實(shí)驗(yàn)的操作過程.
將物塊浸沒在酒精(或其它液體中)靜止時(shí)讀出測力計(jì)的示數(shù)
將物塊浸沒在酒精(或其它液體中)靜止時(shí)讀出測力計(jì)的示數(shù)

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