【題目】高速公路收費站對過往的貨車實施計重收費某同學結合所學物理知識設計了如圖所示的計重秤原理圖,下列說法中錯誤的是( )
A.稱重計其實是一個電流表
B.電路中的R1可以保護電路
C.當車輛越重時,R連入電路的阻值越大
D.當車輛越重時,稱重計的示數越大
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【題目】在探究“電動機為什么會轉動”的實驗中:
(1)我們首先想到的是磁體間發生相互作用是因為一個磁體放在了另一個磁體的磁場中,那么通電導體周圈也存在__________,磁體會對通電導體產生力的作用嗎?
(2)如圖所示,將一根導體ab置于蹄形磁鐵的兩極之間,閉合開關后,導體__________,說明磁場對__________導體有力的作用。
(3)斷開開關,將圖中磁鐵的N、S極對調,再閉合開關,會發現導體ab的運動方向與對調前的運動方向__________,說明通電導體在磁場中的受力方向與_______________有關。
(4)斷開開關,將圖中電源的正、負極對調,再閉合開關S,會發現導體ab的運動方向與對調前的運動方向__________,說明通電導體在磁場中的受力方向與________________有關。
(5)如果同時改變磁場方向和電流方向,__________(選填“能”或“不能”)確定受力方向與磁場方向或電流方向是否有關。
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【題目】如圖是一種測量風速的裝置原理圖。其中風速表由電壓表改裝而成,R為定值電阻,探頭A和金屬桿與滑動變阻器的滑片P相連,當風吹過探頭時,探頭上、下表面空氣流速不同,探頭將帶動金屬桿以O為軸轉動,使與滑片P接觸的觸頭上、下移動。當風速變小時( )
A.探頭A向上運動,電壓表示數變小B.探頭A向下運動,電壓表示數變小
C.探頭A向上運動,電壓表示數變大D.探頭A向下運動,電壓表示數變大
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【題目】如圖電源電壓保持不變,閉合開關S,滑動變阻器R2的滑片向右端移動的過程中,各元件均安全工作,電壓表的示數___(選填減小、不變或增大),通過電流表A的電流的變化量_____通過滑動變阻器的電流的變化量。(選填大于、小于或等于)
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【題目】如圖所示電路中,電源電壓為6V且保持不變,R0=30Ω,滑動變阻器的規格為“20Ω 1A”,電流表的量程為“0~0.6A”,小燈泡上標有“2.5V 1.25W”字樣,不考慮燈絲電阻變化,并保證長時間電路安全工作,計算:
(1)當S閉合,S1、S2都斷開,滑動變阻器的滑片移到最右端時,小燈泡在1min內消耗的電能;
(2)當S閉合,S1、S2都斷開時,電路消耗的最大功率;
(3)當S、S1、S2都閉合時,滑動變阻器接入電路的最小阻值。
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【題目】在“探究杠桿平衡條件”的實驗中
(1)實驗前發現杠桿如圖甲所示,應將左端的平衡螺母向_____端調節(填“左”或“右”),使杠桿不掛鉤碼時在______________位置平衡;
(2)如圖乙、丙所示的兩次實驗中,____圖更便于實驗探究,通過分析,彈簧測力計的拉力_____
(填“>”“<”或“=”);
(3)某同學實驗中獲得的數據如下表所示:
動力F1/N | 動力臂l1/cm | 阻力F1/N | 阻力臂l1/cm |
4 | 5 | 5 | 4 |
根據數據分析,其得出的杠桿的平衡條件為:“動力十動力臂=阻力十阻力臂”,你認為該結論是________(選填“正確的”或“錯誤的”);
(4)杠桿在生活中有很多應用,如圖丁是一種輪式垃圾桶,拖動時它相當于一個________杠桿,若拖動時垃圾桶總重為150N,且動力臂為阻力臂的3倍,則保持垃圾桶平衡的拉力F為________N
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【題目】如圖所示是物理知識應用的四個實例,其中說法確的是( )
A.驗電器是利用同種電荷相互排斥的原理工作的
B.飛機機翼是利用流體壓強與流速關系的原理設計的
C.熱機的做功沖程可以將內能轉化成機械能
D.船閘是利用大氣壓工作的
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【題目】在建筑工地,用如圖所示的滑輪組把建筑材料運送到高處。當電動機用800N的力拉鋼絲繩,使建筑材料在10s內勻速上升1m的過程中,滑輪組的機械效率為90%,g取10N/kg。則下列說法中正確的是( )
A.鋼絲繩自由端的移動的速度為0.1m/s
B.電動機對鋼絲繩做的功為2400J
C.建筑材料的質量為216kg
D.電動機對鋼絲繩做功的功率為160W
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【題目】如圖甲所示,A、B均為正方體,,杠桿在水平位置平衡。取下A、B,將A下表面的中心與B上表面的中心用忽略形變的細線相連,A在上B在下,放入足夠高且底部帶放水閥(體積可忽略)的長方體容器中,關閉閥門,加入一定量的水后,A的上表面剛好與水面相平,此時細線處于緊繃狀態,如圖乙所示。然后緩慢放出容器中的水直至放完,放水過程中,A始終在B的正上方。測得整個放水過程中B對容器內底面的壓力F隨放出水的體積變化的圖像如圖丙所示。不計杠桿滑輪及細線的重力及摩擦,細線體積不計,物體A、B不吸水。已知長方體容器內底面積
;
,
。求:
(1)正方體A和B的重力之比是多少?
(2)正方體A的密度是多少?
(3)放水前,水對容器底部壓強p是多大?
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