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如圖所示為探究摩擦力對物體運動的影響的實驗，實驗時必須使小車從斜面上同一高度滑下，這是為了使小車在水平面上開始運動時的　相同，實驗時發現小車受到的摩擦力越小，小車運動的越　，由此我們可以推斷：假設小車在水平面上不受力，它將做運動。

速度遠勻速直線

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相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?南京）如圖所示為“探究滑動摩擦力的大小與什么因素有關”的實驗．

（1）三次實驗中用彈簧測力計水平勻速拉動木塊A，分別讀出彈簧測力計的示數F₁、F₂和F₃．其中最大的是

F₃

．
（2）比較甲、乙兩次實驗，得出的結論是：在壓力相同時，

接觸面粗糙程度越大

，滑動摩擦力越大．
（3）在丙圖中，彈簧測力計示數F₃為1.6N，若彈簧測力計示數增大到2N，此時的木塊A所受滑動摩擦力為

1.6

N．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?南安市質檢）如圖所示為“探究滑動摩擦力的影響因素”的實驗裝置．木塊A重10N，每個砝碼重5N．實驗時彈簧測力計拉木塊，使木塊在水平桌面上做

勻速直線

運動．
（1）在木塊上逐漸添加砝碼，改變壓力的大小，得到摩擦力大小與壓力的關系如圖a所示；
（2）把木塊平放、側放、豎放時，得到摩擦力大小與接觸面積大小的關系如圖b所示；

（3）分析圖象可知，摩擦力的大小隨著壓力的增大而

增大

（填“增大”或“減小”），摩擦力的大小與接觸面積的大小

無關

（填“有關”或“無關”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示為“探究滑動摩擦力的影響因素”的實驗裝置．木塊A重10N，每個砝碼重5N．實驗時彈簧測力計拉木塊，使木塊在水平桌面上做

勻速直線

運動．在木塊上逐漸添加砝碼，得到各次的實驗數據如下表所示：

實驗次序	壓力/N	彈簧測力計的拉力/N	滑動摩擦力/N
1	10	2.0	2.0 2.0
2	15	3.0	3.0 3.0
3	20	4.0	4.0 4.0

（1）根據題中信息，填寫表格中滑動摩擦力的大小．
（2）本次探究的是滑動摩擦力的大小與

壓力

的關系，實驗時應控制

接觸面的粗糙程度

不變．
（3）分析實驗數據，可得到的結論是：在

接觸面的粗糙程度

不變時，

壓力

越大，滑動摩擦力越大．

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科目：初中物理 來源：2013年初中畢業升學考試（江蘇南京卷）物理（帶解析） 題型：實驗題

如圖所示為“探究滑動摩擦力的大小與什么因素有關”的實驗。

（1）三次實驗中用彈簧測力計水平勻速拉動木塊，分別讀出彈簧測力計的示數為F₁、F₂和F₃，其中最大的是_______。
（2）比較甲、乙兩次實驗，得出的結論是：在壓力相同時，______________，滑動摩擦力越大。
（3）在丙圖中，彈簧測力計示數F₃為1.6N，若彈簧測力計示數增大到2N，此時的木塊A所受滑動摩擦力為_______N。

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