【題目】如圖是蘋果下落過程中拍攝的頻閃照片，相機每隔0.1s曝光一次，由此可判斷蘋果的運動是 運動（選填“勻速”或“變速”）．照片上A與B的間距，所對應的蘋果的實際運動路程為57cm，則蘋果在這段路程上的平均速度是 m/s．
星級口算天天練系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】下列說法正確的是（ ）
A．
太空中宇航員能對話，說明聲音可在真空中傳播
B．
手在小提琴上不同位置按弦，主要目的是改變響度
C．
道路兩旁的隔音墻是在聲源處減弱噪聲
D．
B超檢查身體是超聲波在醫學中的應用
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】下列關于聲現象說法正確的是（ ）
A. 通常情況下聲音在空氣中傳播的最快
B. 用手按壓琴弦的不同部位，用同樣的力撥動，響度不同
C. 相同溫度下，在空氣中超聲波和次聲波傳播速度相同
D. 某些路段“禁鳴喇叭”，是在傳播過程中防治噪聲
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【題目】1820年，丹麥科學家 在課堂上做實驗時偶然發現：當導線中有電流通過時，它旁邊的小磁針發生了偏轉，他進而繼續研究，終于證實了電流周圍存在 。
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【題目】小明一家雙休日駕車外出郊游，在汽車行駛的過程中，小明同學觀察了一下速度及里程表盤如圖甲所示，此時汽車的行駛速度為 ，汽車行駛了半個小時后，表盤的示數如圖乙所示，那么這段時間內汽車行駛的平均速度為 ．
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【題目】小明在做“探究凸透鏡成像規律”的實驗中：
（1）如圖1所示，讓一束平行光射向凸透鏡，移動光屏，直到在光屏上會聚成一點，則該凸透鏡的焦距為 cm．
（2）如圖2所示，要使像成在光屏的中央，應將光屏向 調整（選填“上”或“下”）．
（3）當燭焰距離凸透鏡12cm處時，移動光屏，可在光屏上得到一個倒立、 的實像，生活中的 就是利用這個原理制成的．
（4）當燭焰逐漸遠離凸透鏡時，燭焰所成的實像將 （選填“變大”或“變小”）．
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【題目】為了比較水和食用油的吸熱能力，小明用兩個相同的裝置做了如圖所示的實驗．用溫度計測量液體吸收熱量后升高的溫度值，并用鐘表記錄加熱時間．實驗數據記錄如下表．
（1）在實驗過程中控制加熱時間相同，通過比較 來研究水和食用油吸熱能力的差異．
（2）在此實驗中，如果要使水和食用油的最后溫度相同，就要給 加熱更長的時間，此時水吸收的熱量 （選填“大于”或“小于”或“等于”）食用油吸收的熱量．
（3）通過實驗可以得到不同的物質吸熱能力不同，這種特性用物理量 來描述．
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【題目】
（1）除了圖中所示的器材，還需要一個重要的測量儀器是 ．
（2）若操作正確無誤，根據乙可知此時燒杯中水的實際溫度是 ℃．
（3）表是本實驗過程中不同時刻的溫度記錄，小明由于粗心大意記錯了一個實驗數據，你認為錯誤的數據是 ℃，你這樣判斷的理論依據是 ．
時間/min | … | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | … |
溫度/℃ | … | 96 | 97 | 98 | 98 | 95 | 98 | 98 | … |
改正數據后，小明根據實驗數據判定該地水的沸點為 ℃，可能的原因是當地的大氣壓 （選填“大于”、“等于”或“小于”）1標準大氣壓．
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