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【題目】下列做法中能減慢蒸發的是 ( )

A. 在通風處晾衣服 B. 用電吹風吹干濕頭發

C. 用掃帚攤開籃球場地上的積水 D. 將蔬菜用保鮮袋封好放入冰箱內

【答案】D

【解析】A、通風處晾衣服,液體表面的空氣流速快,蒸發加快,不符合題意;

B、風筒吹干濕頭發,即加快了液體表面的空氣流速,又使液體表面的溫度升高,蒸發加快,不符合題意;

C、攤開籃球場地的積水會使液體的表面積變大,蒸發加快,不符合題意;

D、把蔬菜用保鮮袋封好放入冰箱內,即減小了液體的表面積又降低了溫度,所以會使蒸發減慢,利于保鮮,符合題意;

故選D

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列實例中屬于液化現象的是

A. 燒開水時壺嘴冒出白氣” B. 深秋的早晨草上出現霜

C. 夏天扇扇子覺得很涼快 D. 吃冰棒可以解熱

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“測定小燈泡電功率”的實驗中,實驗室有以下器材:小燈泡(額定電壓為2.5V,電阻約為10Ω)、電流表(0~0.6A 0~3A)、電壓表(0~3V 0~15V)、開關、電壓為4V的電源、滑動變阻器、導線若干.

(1)根據圖甲提供的電路,用筆畫線代替導線,將圖乙的實物圖連接成實驗電路.

(2)根據實驗中需要測量的物理量.請在圖丁方框內畫出記錄實驗數據的表格.

(3)實驗過程中,閉合開關,發現小燈泡不亮,電壓表沒有示數,電流表指針有明顯的偏轉,分析電路故障的原因可能是

A.小燈泡斷路

B.只有小燈泡短路

C.只有滑動變阻器短路

D.滑動變阻器斷路

(4)電路故障排除后,某次實驗中,電流表示數是0.2A,電壓表示數如圖丙所示,示數是 V,此時小燈泡的功率是 W.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】課外學習小組準備進行“彈簧的伸長與所受的拉力的關系”的實驗探究。

(1)要完成實驗,除了需要如圖l中所示的一根兩頭帶鉤的彈簧、若干相同的鉤碼(每個鉤碼重力已知)、鐵架臺以外,還需要的測量儀器是_________

(2)進行實驗后所測的實驗如下表,根據實驗數據,你認為用這樣的彈簧能做一個測量范圍是_______N的測力計,理由是:_______________________________

(3)去除不符合測力計原理的數據,請在如圖中作出彈簧伸長量與所受拉力的關系圖線________

(4)若彈簧的伸長量為1cm,則所掛鉤碼的總重力為__________N。

(5)如圖是兩種材料在受到一定拉力作用下的伸長量與所受拉力圖象.如果要制作精確度較高的彈簧測力計,應選用材料____________制作彈簧測力計。

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【題目】下列事例中,由彈性勢能轉化為動能的是( )
A.風吹動樹葉
B.秋千從高處向低處擺動
C.汽車沿盤山公路勻速前進
D.拉彎的弓把箭射出

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【題目】下列關于功、內能、熱量的描述正確的是( )
A.機械能為零的物體,內能也一定為零
B.熱量總是從內能大的物體向內能小的物體傳遞
C.做功和熱傳遞都能改變物體的內能
D.物體的內能增大,溫度一定升高

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】家庭用的液化石油氣就是用______________的辦法使氣體液化的,使氣體液化可采用的另一種方法是_____________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】閱讀短文回答問題:

東風.悅達.起亞”K5汽車是由鹽城生產一種高端汽車,已經于2014年下線上市,其發動機的冷卻、發電、空調等系統都由皮帶傳動.皮帶傳動系統的原理是摩擦傳動,和自行車的鏈條傳動系統相似。

1)在如圖幾個關于自行車后輪鏈條傳動系統圖中,哪一個是自行車正常踩動行駛時的形狀__

2)為了研究傳動系統的摩擦問題,老師設計了一下問題:木塊與小車向右做勻速直線運動,遇到一障礙物時,小車停下,木塊從車上的a點滑至b點(如圖甲),木塊能停在b點,說明木塊在滑動過程中受到向__(填)的摩擦力作用.為測量摩擦力的大小,小明在障礙物上固定了彈簧測力計拉住木塊,用用F=6N拉力使小車水平向左運動,(如圖乙).則木塊受到的摩擦力方向__(填),大小是__N

3)當K5汽車的發動機動轉時,其水泵、發電機、空調壓縮機和張緊輪和發動機飛輪的傳動示意圖如圖丙,其中張緊輪的使用是利用了增大__從而增大摩擦.當發動機飛輪如圖順時針轉動時,逆時針轉動的是__(選填水泵、發電機、壓縮機).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示電路,R2=3Ω,電源電壓為9V且保持不變當S1、S2都斷開時,電流表的示數為0.6A;當S1、S2都合上時,電流表的示數為1.25A,R1的阻值是 Ω,R3的阻值是 Ω.

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