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我市北部沿海聳起一片“風電林”,為威海經濟發展提供了可再生綠色能源,為旅游業帶來新亮點.小明對風力的研究也產生了濃厚的興趣,和同學一起設計了“風力測試儀”的原理圖,如圖所示,已知電源電壓12V,R為20Ω,OB長為10cm,AB長為20cm.阻值為60Ω的均勻電阻絲.OP為質量.電阻均不計的金屬細桿,下端連接一個重為3N的圓球P.金屬細桿OP始終與電阻絲AB接觸良好且無摩擦.閉合開關S,無風時,OP下垂并與電阻絲的B端接觸;有風時,圓球P受風力作用,使金屬細桿OP繞懸掛點O偏轉.請你解答下列問題:
(1)無風時電流表示數是多少?
(2)當金屬細桿OP滑到AB中點時電路消耗的總功率是多少?
(3)當金屬細桿OP滑到A點時圓球P受的風力是多大?
(4)若將電流表的刻度改為風力表的刻度值,請問表盤刻度均勻嗎?簡要說明理由.

【答案】分析:(1)電路中,AB和OP的共同作用相當于滑動變阻器,無風時滑動變阻器接入電路的是最大電阻,根據歐姆定律可計算無風時電流表示數是多少.
(2)當金屬細桿OP滑到AB中點時,接入電路的是滑動變阻器總電阻的一半,根據電功率公式可計算電路消耗的總功率是多少.
(3)當金屬細桿OP滑到A點時,根據杠桿平衡條件可計算圓球P受的風力是多大.
(4)根據歐姆定律F分析電流和風力的函數關系可判斷表盤刻度是否均勻.
解答:解:(1)I1===0.15A;
答:無風時,電流表示數為0.15A.
(2)I2===0.24A;
P=U2I2=12V×0.24A=2.88W;
答:當金屬細桿OP滑到AB中點時,電路中電流為0.24A.電路消耗的總功率是2.88W.
(3)如圖:

當偏轉到電阻絲的A端時,如圖所示,F的力臂為OC,圓球對桿OP的拉力為G,其的力臂為OD即PC.
由三角形相似可得===
即L=L
根據杠桿平衡條件Fl=Fl可得:
F×L=3N×L
即:F=6N;
答:當金屬細桿OP滑到A點時圓球P受的風力是6N.
(4)表盤刻度不均勻.由于R的存在,電路中的電流與電阻絲連入電路的阻值不成反比,因此將電流表刻度改為風力表的刻度,刻度盤不均勻.
點評:本題考查學生在具體的電路中運用歐姆定律的能力,同時綜合杠桿平衡條件考查學生能否運用所學知識解決實際問題.
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

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(1)無風時電流表示數是多少?
(2)當金屬細桿OP滑到AB中點時電路消耗的總功率是多少?
(3)當金屬細桿OP滑到A點時圓球P受的風力是多大?
(4)若將電流表的刻度改為風力表的刻度值,請問表盤刻度均勻嗎?簡要說明理由.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

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(2)當金屬細桿OP滑到AB中點時電路消耗的總功率是多少?
(3)當金屬細桿OP滑到A點時圓球P受的風力是多大?
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科目:初中物理 來源:威海 題型:問答題

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科目:初中物理 來源:山東省中考真題 題型:計算題

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科目:初中物理 來源:2009年山東省威海市中考物理試卷(解析版) 題型:解答題

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