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【題目】硬度是衡量材料軟硬程度的物理量。硬度的大小可以用如圖方法進行測試:

選擇規定的淬火鋼球,給它加載壓力F,將它壓到被測試的材料表面,保持規定的時間后卸載壓力,就會在材料表面留下凹形壓痕。如果用S表示凹形壓痕的面積,用H表示材料的硬度,某次實驗中對一些材料的測試數據如下:

①硬度的定義為:在凹形壓痕單位面積上所承受的 ?梢杂霉 來表示。

②請將表格內的數據填寫完整

a、b、c、d、e五種材料的F-S圖像如上圖所示,其中表示材料 d硬度的圖線是 。

【答案】壓力; H=F/S② 30 ;

【解析】

試題分析:①硬度的定義為:在凹形壓痕單位面積上所承受的壓力?梢杂霉紿=F/S來表示(類似于壓強的定義)。

②e材料的硬度為H=7500N/25mm2=300 N/mm2

由硬度的定義可知,硬度越大,表示F-S圖像的直線越陡,所以,其中表示材料 d硬度的圖線是。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小華測量小燈泡功率的實驗,所用小燈泡的額定電壓為2.5V。

(1)實驗中所用電壓表在未接入電路時表盤如圖甲所示,在使用它測量前應進行的操作是_____。

(2)小華連接的電路如圖乙所示,其中有一根導線連接錯誤,導致開關沒有閉合時_____表就有讀數。請在這根導線上打“×”,并用筆畫線代替導線,將其改正。

(3)實驗中測出小燈泡在U=2.0V時的功率后,要測量其額定功率,應向____(左/右)移動滑動變阻器的滑片。當電壓表示數達到額定電壓時,電流表示數如圖丙所示,其值為____A,則小燈泡的額定功率為_____W。

(4)同組的小紅認為該電路還可以用來研究電流與電壓之間的關系,你是否同意她的觀點_____,理由是_____________________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】(7分)如圖甲是小東同學探究二力平衡條件時的實驗情景。

(1)小東將系于小卡片(重力可忽略不計)兩對角的線分別跨過左右支架上的滑輪,在線的兩端掛上鉤碼,使作用在小卡片上的兩個拉力方向 (選填“相同”或“相反”),并通過調整 來改變拉力的大小。所用滑輪起的作用是 。

(2)當小卡片平衡時,小東將小卡片轉過一個角度,松手后小卡片 (選填“能”或“不能”)平衡。設計此實驗步驟的目的是為了探究

(3)為了驗證只有作用在同一物體上的兩個力才能平衡,在圖甲所示情況下,小東下一步的操作是:

(4)在探究同一問題時,小明將木塊放在水平桌面上,設計了如圖乙所示的實驗,同學們認為小東的實驗優于小明的實驗。其主要原因是

A.減少了摩擦力對實驗結果的影響

B.小卡片是比較容易獲取的材料

C.容易讓小卡片在水平方向上保持平衡

D.小卡片容易扭轉

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【題目】(8分)教室的飲水機的銘牌如下表所示,同學們對飲水機的工作情況進行了觀察與研究,發現當加熱內膽里的水溫達到90℃時,溫控開關就會自動斷開,停止加熱;當水溫降至60℃時,溫控開關又會重新加熱,每次加熱是時間為t=4min。則

額定電壓

220V

加熱功率

550W

制熱方式

電加熱

1)飲水機正常工作時的電流多大?

2)飲水機加熱一次消耗的電能為多少?

3)飲水機設計加熱內膽的好處是每次只加熱少量的水,既能使人們在較短的時間內喝上熱水,又能避免一次加熱過多的水而造成浪費,請你根據前面的數據,計算加熱內膽的容積。(假設消耗的電能完全轉化為

水的內能)

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【題目】某家庭需要將50 kg、10的水加熱到50做為生活用水,他們利用煤氣灶燒熱水時,需要燃燒0.8 kg的煤氣。己知煤氣的熱值q=4.2×107J/kg,水的比熱容為(C=4.2×103J/ (kg.)。求:

(1)把50 kg、10的水加熱到50需吸收的熱量;

(2)0.8 kg的煤氣完全燃燒時放出的熱量;

(3)煤氣灶燒水的效率。

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【題目】本題有兩小題。

(1)如圖所示,用斜面、木板、棉布、玻璃板、小車做“探究阻力對物體運動的影響”的實驗。

①為了使小車到達水平面的速度相同,應讓小車從斜面的__________自由下滑。

②小車在水平玻璃板上運動時受到__________個力的作用。

③通過實驗觀察到:小車受到的阻力越小,運動的路程越__________;由此可以推測,如果小車在絕對光滑的水平面上運動,即不受阻力作用,小車將做_____________運動。

(2)如圖所示,用裝有細沙的容器、三腳小桌和質量不同的木塊做“探究重力勢能大小與哪些因素有關”實驗。

①為該實驗是通過觀察比較_______來間接判斷物體重力勢能大小的。

②實驗中采用質量不同的木塊,是為了探究物體重力勢能大小與物體_______的關系,操作時應該讓木塊從_______(選填“相同”或“不同”)的高度自由下落。

③若要探究物體重力勢能大小與物體高度的關系,請簡要說明具體做法。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】2012年4月,中俄兩國海軍參加“海上聯合——2012”軍事演習,此次我國有2艘新型常規潛艇參加軍演,都是由我國自行研制的第二代常規動力潛艇。其中某潛水艇的總體積為1.5×103m3,演習中當它位于海面以下100m深處時,(海水的密度為1.03×103kg/m3,取g=10N/kg)。求:

(1)此潛艇受到的浮力大小是多少?(3分)

(2)此潛艇受到海水的壓強多大?(3分)

(3)在潛艇正前方500m處有一“敵艦”正以20km/h的速度逃竄,潛艇要在5分鐘之內追上敵艦,速度至少多大?(3分)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,水平面上的圓柱形容器中分別盛有甲、乙兩種液體,且甲液體對容器底部的壓力等于乙液體對容器底部的壓力,F在兩容器中各放入一個物體,漂浮在液面上且液體不溢出。下列說法中正確的是

A若兩物體的質量相等,甲對容器底部的壓強可能大于乙

B若兩物體的質量相等,甲對容器底部的壓強一定小于乙

C若兩物體的體積相等,甲對容器底部的壓強一定等于乙

D若兩物體的體積相等,甲對容器底部的壓強一定大于乙

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,電源電壓保持不變,電流表使用0~0.6A的量程,電壓表使用0~3V的量程,定值電阻R1=5Ω,燈泡電阻R2=8Ω,滑動變阻器的最大阻值R3=20Ω.

(1)開關S1斷開,S2閉合,電流表示數為0.25A,電壓表示數為2.5V,求電源的電壓和滑動變阻器接入電路的電阻值;

(2)將開關S1閉合,S2斷開,移動滑動變阻器的滑片,為了保證電流表和電壓表不超過其量程,滑動變阻器接入電路的電阻值只能在什么范圍內變化?

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