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18．Wi-Fi是一種可以將個人電腦、手持設備（如pad、手機）等終端以無線方式互相連接的技術，它是利用電磁波（選填“電磁波”或“超聲波”）來收發數據的．

分析通過電磁波可以實現無線互聯

解答解：Wi-Fi是通過電磁波將個人電腦、手機等終端進行連接的，因電磁波能傳遞信息，且電磁波的傳播不需要介質，所以它是利用電磁波來收發數據的．
故答案為：電磁波．

點評 wifi、藍牙、對講機、子母機等近距離無線通信技術都是利用電磁波傳輸的．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

8．

如圖，是小君同學在大課間活動時踢毽子的情景，以下對毽子上下飛舞時所受力及合力、機械能的分析正確的是（　　）

	A．	上升過程中受毽子向下的重力和腳對毽子向上的踢力，合力方向向上
	B．	最高點時處于靜止狀態時合力為零，動能為零，重力勢能最大
	C．	上升和下落過程中由于受空氣阻力，所以機械能不守恒
	D．	上升過程合力大于下落過程合力

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

9．

在“探究二力平衡條件”的實驗中：小組兩位同學分別選擇木片和紙片做實驗的效果如圖所示；正確的選擇是用b（選填“a”或“b”）圖裝置完成實驗．將處于平衡狀態的物體用剪刀剪成兩小塊，則物體不能（選填“能”或“不能”）平衡，這是為了得出“使物體平衡的兩個力必須作用在同一物體上”這一結論．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．月球表面周圍沒有空氣、沒有磁場、對物體的引力僅為地球上的六分之一．在月球車上能做到的是（　　）

	A．	用超聲波測定速度		B．	用指南針確定方向
	C．	利用風能發電		D．	用天平稱物體的質量

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．下列關于電磁波的說法不正確的是（　　）

	A．	導線中電流的迅速變化會在空間產生電磁波
	B．	電磁波不能在真空中傳播
	C．	電磁波頻率的單位也是赫茲
	D．	廣播、電視、移動電話都是利用電磁波來傳遞信息的

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

3．小華參加體育中考的跳繩考試時，她在1min內連續跳了150次，獲得跳繩項目的滿分．已知小華的質量為45kg，每只鞋底與地面的接觸面積為150cm²，跳起時重心升高的平均高度為4cm，g取10N/kg．求：
（1）小華站在操場上等待時對地面的壓強；
（2）小華跳一次所做的功；
（3）小華跳繩時的平均功率．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．已知ρ_銅＞ρ_鐵＞ρ_鋁，比較相同體積的實心銅塊和實心鐵塊，銅塊的質量大；比較相同質量的實心鐵塊和實心鋁塊，鋁塊的體積較大．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．水壩筑成下寬、上窄的形狀，是考慮到水對壩體側面有壓強，并且隨深度的增加而增大．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

8．

探究影響物體所受重力大小的因素．
猜想一：物體所受重力的大小可能與物體的形狀有關．
設計實驗：選取測力計和橡皮泥進行實驗．
（1）把橡皮泥捏成球狀，稱出其重力大小為1.8N；
（2）把橡皮泥捏成磚狀（或其他任意形狀），稱出其重力大小為1.8N．
結論：（3）物體所受重力的大小與物體的形狀無關．
猜想二：物體所受重力的大小可能與物體的質量有關．
設計實驗：
（4）用測力計測出各砝碼所受的重力如表中所示，并填如表中所缺項．

次數	砝碼質量/kg	砝碼重力/N	重力與質量的比值/N•kg^-1
1	0.05	0.5	10
2	0.1	1	10
3	0.15	1.5	10
4	0.2	2	10

（5）根據表中測量數據，在圖中畫出G與m關系的圖象．
結論：（6）物體所受重力大小與它的質量成正比．（填“正比”或“反比”）

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